
Если ребёнок не хочет пробовать новую кашу или медленно включается в новые занятия, это не значит, что с ним что-то не так. Скорее всего, ему нужно больше времени, чтобы привыкнуть к незнакомой обстановке. Психолог Светлана Филяева рассказала, почему не нужно давить на ребёнка.

Вопрос. Что делать, если трёхлетник ребёнок до истерики боится всего нового?
Ответ. Родителям прежде всего нужно выделить ситуации, в которых объективно появляются тревога, напряжение или беспокойство. Часто у детей это связано с посещением новых мест, знакомством с новыми людьми, освоением новых навыков и занятий. Появление чего-то нового всегда требует больше внимания и сил. Это естественный процесс, который активизирует эмоциональные и физические ресурсы на обработку нового.
У каждого ребёнка свой период адаптации. Кто-то сразу присоединяется к игре с детьми на новой площадке, а кому-то требуется время: посидеть сначала в сторонке, понаблюдать за людьми, привыкнуть к звукам, месту, почувствовать себя в безопасности.
Так и с навыками: когда дети учатся рисовать, лепить или вырезать, кому-то может потребоваться больше поддержки и времени на вхождение в занятие, а кто-то сразу включается в процесс. Но этот период адаптации и тревога в норме проходят. Причём у каждого ребёнка они могут длиться разное время.
Но есть несколько важный вещей, которые следует помнить.
1. Обратите внимание на то, какие именно ситуации вызывают напряжение у ребёнка и где ему нужно больше поддержки взрослого.
2. Понаблюдайте за своим ребёнком: какая у него скорость адаптации, сколько времени нужно, чтобы почувствовать себя увереннее в новом опыте. Часто это связано и с тем, интроверт ребёнок или экстраверт — интровертам всегда нужно больше времени.
3. Взрослому важно создать благоприятную эмоциональную атмосферу вокруг нового занятия ребёнка, чаще хвалить. Можно использовать мотивацию в виде подарков, призов и бонусов даже за небольшие успехи. Дошкольник не всегда поймёт логику родителя — «это нужно, полезно, тебе будет интересно, когда научишься». Для детей дошкольного возраста важна тёплая эмоциональная поддержка взрослого и подкрепление своих успехов.
4. Если есть тревога, с которой ребёнок не может справиться и спустя время, то лучше обратиться за консультацией. Родителям часто просто не хватает знаний по возрастной детской психологии — специалист подскажет, что почитать и как изменить тактику поведения с ребёнком.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Фото: Unsplash (Caleb Woods)
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




