
Этот текст посвящается всем, кого в период предновогодней суеты называли Гринчами. И еще он — развлекательный и ни в коем случае не дающий инструкций. Не повторяйте это дома, на улице, в городе и где-то на одинокой горной вершине.
- Для подарка вашему крашу разберите все фамильные драгоценности, вытащите из них камни и прикрепите к поделке из железяк. Манифик!
- Пару раз в день съедайте по луковице. И подмышки ею протирайте — все будут очарованы вашим ароматом. Зачем покупать дорогие парфюмы, которые и так слышны по всему городу?
- Носите зеленый. И неважно, что 2026-й — год Красной Лошади.
- Проберитесь в отделение почты и устройте там хаос: перепутайте все новогодние письма и подарки — так все точно получат неожиданный сюрприз.
- Всегда руководствуйтесь принципом «Мы пошалили — и это главное». Но, чтобы совесть после пакостей была чиста, возьмите с собой в приключения собаку, которая будет кусать вас, если вы палку перегнете.
- На время новогодних каникул запишите на автоответчик такое приветствие: «Если вы произнесете хоть слово, я разыщу вас и выпотрошу, как рыбу».
- Переберитесь от токсично позитивных людей, зависимых от рождественских и новогодних праздников и дудящих в свои рожки, куда подальше. На гору Дурная башка, например.
- Все надоедающие праздничные песни заглушайте противными звуками. Почему бы, например, не начать делать ремонт, пока есть время? Соседи порадуются!
- Придерживайтесь примерно такого расписания, если вас кто-то зовет гулять или посидеть в гостях:
— В 16:00 я жалею себя.
— В 16:30 глазею в пропасть.
— В 17:00 решаю проблемы мирового голода.
— В 17:30 зарядка.
— В 18:30 ужин с собой. Нельзя снова его отменять.
— В 19:00 борьба с презрением к себе.
Всё занято!
- Если всё-таки выберетесь на прогулку среди новогодних украшений и попадете на веселые старты, растолкайте там всех детей и займите первое место. В гонке на ватрушках или в прыжках в мешках (и не говорите рифмами).
- В разгар праздничного ужина обратите на себя внимание и произнесите примерно такой тост: «Подарки. Подааарки. Подарки-подарки-подарки-подарки. А что потом с ними бывает? Все летят ко мне, с мусором. Вы слышите? Вместе с вашим мусором. Я бы мог повеситься на галстуках, которые выбрасывают на помойку. А ваша жадность… ваша жадность не знает границ. Хочу клюшку! Хочу бриллианты! Хочу пони, чтобы прокатиться два раза, а потом отдать на фабрику! Не хочу портить праздник, но вся эта рождественская суета — глупость-глупость-глупость! Хотя есть одна маленькая традиция, которая мне нравится. Зеленое пушистое дерево — елка… которую нужно бы зажечь».
- Запустите моль во все дома. Затем специальным подаркососом вытяните оттуда все подарки. А из холодильников украдите праздничную еду и соберите все припасы на каникулы — чтобы даже мышкам крошки не осталось.
- И покажите всем, что радость и счастье Рождества и Нового года — не в подарках и гирляндах. А во времени, проведенном с родными и любимыми.
- Согрейте свое сердце. Наконец. И поверьте в любовь.
Обложка: © Mary Evans / AF Archive / Universal Pictures / ТАСС
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год







