В первый учебный день школьники возвращаются с каникул в новом образе. Кто-то вырос, кто-то сменил стиль одежды, а кто-то кардинально постригся или покрасился. И хотя этот вопрос уже не раз обсуждался, учителя, родители и ученики никак не могут решить до конца, можно ли прийти в школу с цветными волосами. Павел Сергеев, юрист компании «ВЕДА», объясняет, где искать ответ и как защитить права ребёнка.
Вопрос. Сыну девять лет, он носит длинные волосы. Семилетняя дочь недавно покрасила прядки в фиолетовый. Боюсь проблем в школе. На что ссылаться, чтобы защитить их права на самовыражение?
Ответ. Все требования к ученикам школы, в том числе касающиеся внешнего вида, обычно есть в школьном уставе. Вы всегда можете его запросить — при поступлении в школу вы подписываете документ, в котором есть строка «Согласен с уставными документами». Чтобы ознакомиться с ними, необходимо написать заявление на имя завуча или директора в двух экземплярах, один из которых с подписью возвращается вам. Этот экземпляр служит доказательством, что заявление принято.
Но вообще устав не имеет обязательной силы, если в нём что-то не установлено и нет прямого запрета. Соответственно, если не указано, что нужно ходить с естественным или околоестественным цветом волос, то можно ходить с любым цветом волос. Это не нарушает внешний вид, это не отвлекает от учёбы и в целом ни на что не влияет.
Все эти требования продиктованы советским образованием и менталитетом, и больше ничем
При большом желании можно запросить разъяснения у Министерства образования в свободной форме. Это не жалоба, просто обращение гражданина: мол, есть такая-то школа, в ней учится такой-то ребёнок, у него некий цвет волос. В уставе школы этот момент не прописан, но его не пускают на занятия, что нарушает его законное право на образование, закреплённое в 43 статье Конституции РФ, а также в 6 статье ФЗ «Об образовании». Насколько это правомерно и законно?
Однако скорость и точность ответа могут быть разными.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
За помощь в подготовке материала благодарим нашего стажёра Марию Гвоздеву. Фото: Shutterstock (Volodymyr Tverdokhlib)
Чем сильнее человек сам себя разрисовывает и украшает, тем больше хочет привлечь внимание. Оно, конечно, большинство из них это не осознаёт. Как вариант или дополнение, — попыка занять иерархическую нишу повыше, но не за счет внутренних, а за счет внешних атрибутов.
В древние времена это были символы власти и достатка, сейчас скорее наличия психологических проблем.
Запретом ничего не решить. Для подростков это вполне понятное явление, вот для взрослых это уже тревожный сигнал. Повторюсь, — сигнал не повод для запретов.
Мне нравится зеленый цвет волос на мне потому что у меня зеленые глаза и я смотрюсь ярче. Он настолько мне идет, что мне вопросы задают: натуральный у меня цвет или нет.
И нет я не хочу внимания, я не хочу никакого места ни в какой иерархии, мне нравится и все. А вот почему кто-то должен нравиться вам и у вас спрашивать ваше ценное мнение это сигнал: снимите корону, вы не судья. Вы и психолог-то плохонький.
Вы пытаетесь приписать мне то чего нет и дать мне личностную оценку, хотя мы никак незнакомы и Вы не можете судить о моей квалификации. Имеете склонность навешивать ярлыки, судить без разбра, агрессивно, к тому-же закрытый профилью.
Либо Вы троль, либо и к Вам это комент в полной мере относится. А желания они могут быть не явными, вытесненными и выражаться в неосмысленных действиях.
Вам конечно приятно, когда спрашивают «натуральный ли цвет», не так ли? То есть вас с этим цветом активно замечают. :))
Ага. Посмотрел бы я, как вы в приличной английской, например, школе походили бы с цветными волосами.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе- Юлия Ланговая
Некоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026
