Законно ли в школах изучать национальный язык под видом других предметов?

В некоторых школах в регионах, помимо основных дисциплин, изучают ещё и национальные языки. Но у родителей школьников часто возникает вопрос о целесообразности их изучения. Юрист Алина Боштырева объясняет, в каких случаях их изучение обязательно.

Вопрос. Как известно, действующая редакция 273-ФЗ в ст. 14 п. 6 оставляет за родителями право выбора изучения национального языка в школе. Сейчас наш сын переходит из 4-го класса в 5-й, родителям предложили написать заявление на имя директора школы. В заявлении каждый родитель должен выбрать изучаемый с 5-го класса предмет — марийский язык (у нас Республика Марий Эл) или ИКН («История и культура народов Республики Марий Эл»).

Меня заинтересовала формулировка в образце заявления, которое нам показали. Там написано так: выбор «изучаемого предмета „История и культура народов Республики Марий Эл“ интегрировано с марийским языком в объеме, определенном учебным планом». Насколько это вообще законно — «зашивать» принудительное изучение национального языка в другой предмет?

Ответ. В целом, правовая возможность интеграции языка республики в процесс обучения предусмотрена Конституцией Республики Марий Эл. Согласно ст. 15 Конституции Республики Марий Эл, принятой 24 июня 1995 года, государственными языками Республики Марий Эл считаются марийский (горный, луговой) и русский.

Вне пределов ведения Российской Федерации и полномочий Российской Федерации по предметам совместного ведения Российской Федерации и субъектов Российской Федерации Конституция Республики Марий Эл имеет высшую юридическую силу, прямое действие и применяется на всей территории республики, а республика обладает всей полнотой государственной власти и осуществляет собственное правовое регулирование.

Так, ФЗ № 273 регулирует отношения, возникающие в сфере образования в связи с реализацией права на образование, обеспечение государственных гарантий, прав и свобод человека в сфере образования и создание условий для реализации права на образование. Следовательно, в системе иерархии власти регулирует вопросы совместного ведения в РФ по вопросам образования.

Читайте также

«Ынакшыл», «дьаабылыка» и «у». Понимаете ли вы, как говорят разные народы России (хоть немного)

Органы исполнительной власти, обладающие полномочиями по регулированию государственной политики образования в Республике Марий Эл, пользуются федеральными законами и законами республики.

Таким образом, государственные учебные заведения действуют в рамках установленной политики, выработанной министерствами образования в Республике Марий Эл. Поэтому остаётся сделать вывод, что соответствующие предметы разработаны Министерством образования Республики Марий Эл в рамках государственных программ, предусмотренных нормативами и другими документами.

За помощь в подготовке материала благодарим нашего стажёра Яну Савинову. Фото: Shutterstock (Marie Maerz)