Детские пособия и школы для новостроек. О чём Владимир Путин говорил на прямой линии

На 17-й «Прямой линии» с президентом России Владимиром Путиным прозвучало очень мало вопросов об образовании. Говорили о детских пособиях, нехватке социальных объектов и врачей в детских поликлиниках.
1. Пособия по уходу за ребёнком в 50 рублей платит работодатель, а не государство
Вопрос. Жительница Московской области жалуется, что, когда её сыну исполнится 1,5 года, она будет получать 50 рублей пособия по уходу за ребёнком в месяц. «Планируется ли как-то видоизменять эту выплату? Потому что в кругу моих знакомых мамочек данная выплата воспринимается как насмешка».
Ответ. 50 рублей пособия выплачивает не бюджет, а работодатели. Их обязали это делать в 1994 году указом президента. Но сегодня эти деньги «не значат вообще ничего».
Решение — выплачивать деньги семьям с детьми от 1,5 до 3 лет «по нуждаемости, в зависимости от дохода». Вероятно, это будут семьи с доходом 1,5 (около 34 тысяч рублей) или два (около 45 тысяч рублей) прожиточных минимума на человека.
Сейчас семьи с доходом 1,5 прожиточного минимума на человека получают новое пособие. Оно равно прожиточному минимуму для ребёнка в регионе, где он живет. В среднем по стране это 11 тысяч рублей. С 2020 года это пособие будут получать семьи с доходом два прожиточных минимума на человека.
2. Социальные объекты будет строить государство, а не компания-застройщик
Вопрос. В России много строят жильё, а инфраструктуры — школ и детских садов — не хватает. В тех садах и школах, которые есть, не достаточно мест. Жительница Красноярского края пожаловалась, что в её городе «школы переполнены более чем в три раза», а «нехватка детских школьных и дошкольных мест более 3000».
Ответ. Застройщики должны обеспечивать новые микрорайоны социальными объектами — школами, садами, больницами. «Почему-то в вашем случае мы этого не наблюдаем». Это упущение местных властей, потому что такие вопросы должны решать на их уровне.
Сейчас в России переходят на новые формы жилищного строительства. По закону за социальную инфраструктуру — и школы, и сады — будет нести ответственность государство. Так «мы снимаем нагрузку, точнее даже, риски с граждан, чтобы не плодить новые проблемы с недостроем». Сейчас правительство должно вместе с регионами определить источники финансирования для этого строительства.
3. Чтобы в регионах хватало врачей, надо уравнивать их зарплаты со столичными
Вопрос. Жительница города Рославль Смоленской области пожаловалась, что в местной детской поликлинике не хватает профильных специалистов. Записаться к врачу невозможно, дети сидят в живых очередях больше двух часов. До Смоленска ехать на автобусе долго (более 2,5 часов), это тяжело.
Ответ. Дефицит специалистов в России — 25 тысяч, среднего медицинского персонала — 130 тысяч. Чтобы решить проблему с кадрами, надо повышать зарплату. В целом по стране в 2019 году зарплата врачей выросла на 5%. В Москве и Санкт-Петербурге они большие, в регионах, где маленькие, их нужно уравнивать. Средний медицинский персонал зарабатывает около 39 тысяч, младший — 35.
Чтобы в регионах хватало медицинских специалистов, надо расширять сеть фельдшерско-акушерских пунктов и открывать больше мобильных медицинских бригад. Если врачи не могут найти жильё в сельской местности и остаться там работать, заниматься этим должны региональные и местные власти. На эти цели они должны предусмотреть деньги в бюджете.
Заведующая поликлиники добавляет, что в этом году на работу примут двух участковых педиатров. Но врачи не хотят работать у них, потому что государственные клиники предлагают зарплату в 25 тысяч рублей, а частные — в 60.
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид




