Детей задерживают в школе до вечера из-за дежурства в классе: законно ли это?
Отвечает редакция «Мела»

Вопрос. Сын учится в 5-м классе. Дети по графику дежурят после уроков в кабинете. Вопросов и претензий к процессу дежурства нет, но в последнее время ребенок стал приходить поздно в дни дежурства. Оказывается, когда у сына заканчиваются уроки по расписанию, а кабинет, где он должен убраться, занят, то он должен минимум урок, а то и два ждать, когда кабинет освободится. Классный руководитель разводит руками, говорит, ничего нельзя поделать, директор так же отвечает. Но это не дежурство, трудовая повинность какая-то получается! Подскажите, пожалуйста, насколько законны действия администрации школы по удерживанию детей во внеучебное время ради дежурства, как можно изменить ситуацию?
Ответ. Редакция «Мела»:
Согласно действующему законодательству, школьников запрещено привлекать к труду, однако дежурство остается популярной практикой почти в каждой школе и может называться одной из форм школьного самоуправления.
Само дежурство регулируется локальными актами, которые должны быть опубликованы на сайте школы (либо предоставлены родителям администрацией по первому требованию). Обычно в этих документах закреплены обязанности дежурных учителей и классов, а также время начала и окончания выполнения этих обязанностей.
Кроме того, даже если необходимость прибраться в классе все-таки есть, можно договориться с классным руководителем или администрацией о том, чтобы делать это до начала уроков, например, а не задерживаться после.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Фото: Владимир Федоренко / РИА Новости
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








