
Вопрос. Мне 12 лет. Я всей душой ненавижу мыться в душе/ванне. Знаю, что так нельзя, но ненависть берет вверх. Что делать? Как полюбить?
Ответ. Педагог-психолог, доцент МГПУ Юлия Челышева:
Когда мы принимаем душ или ванну, мы соприкасаемся со своим телом, с собой. И проблема здесь гораздо глубже, чем нелюбовь к гигиене. Ключевая фраза на самом деле не «как полюбить мыться», а «как полюбить себя».
Двенадцать лет — самый разгар пубертата. В это время происходит масса изменений и в теле, и в психике подростка. Это очень стрессовое состояние. Принять изменения, которые происходят с телом, порой невероятно сложно.
Процесс ухода за собой неразрывно связан с процессом принятия себя
Важно не приучать себя мыться через силу, а попытаться полюбить этот процесс. Если не получается, стоит обратиться за помощью к специалисту, он поможет разобраться в себе и в причинах того, почему душ и ванна вызывают у вас отвращение.
Если такой возможности нет, попытайтесь создать для себя максимально комфортные условия. Что дарит вам ощущение спокойствия? Присмотритесь к своей комнате или к тому месту, где вам хорошо, и постарайтесь перенести эту обстановку или ощущение в ванную. Возможно, это будет какой-то аромат? Или другое освещение?
Ваша задача на первом этапе — попытаться сформировать позитивный образ душа и ванны и самого процесса. Попробуйте купить себе ароматную соль для ванны, парфюмированный гель, новую приятную на ощупь мочалку, мягкое полотенце, подушку для ванны.
Неприязнь к душу не делает вас хуже. Это довольно распространенное явление в подростковом возрасте. Если у вас с родителями хорошие и доверительные отношения, обязательно стоит обсудить сложившуюся ситуацию с ними. Или, возможно, у вас есть подруги и близкие друзья, с которыми вы могли бы об этом поговорить?
Может быть и так, что у вас тактильная непереносимость контакта с водой. В подростковом возрасте нервная система особенно чувствительна, лишние прикосновения и правда могут вызывать негативную реакцию. В этом случае вам стоит обратиться за консультацией к неврологу.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Фото: Мел
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







