Почему у учителя часы сверх ставки оплачиваются 1 к 1, а не по правилам сверхурочной работы?
Отвечает юрист Анна Ивлева

Вопрос. Ставка учителя составляет 18 часов в неделю, но многие педагоги работают значительно больше — например, ведут 36 часов. Почему эти дополнительные часы не считаются сверхурочной работой?
Согласно Трудовому кодексу, сверхурочная работа должна оплачиваться в повышенном размере: первые два часа — не менее чем в полуторном, последующие — не менее чем в двойном. Однако на практике дополнительные часы учителя обычно оплачиваются по обычной ставке.
Получается, что для педагогов действуют другие правила? Чем дополнительная учебная нагрузка отличается от сверхурочной работы?
Ответ. Эксперт-юрист «Актион Образование» Анна Ивлева:
Нет, для учителей не действуют какие-то особые правила, отменяющие нормы Трудового кодекса. Здесь важно различать два понятия: сверхурочную работу и увеличение объема работы.
Сверхурочная работа — это работа за пределами установленного рабочего времени по инициативе работодателя. Она действительно оплачивается в повышенном размере: первые два часа — не менее чем в полуторном, последующие — не менее чем в двойном.
Но дополнительная учебная нагрузка учителя относится к другой категории. Трудовой кодекс предусматривает возможность увеличения объема работы, совмещения должностей или расширения зоны обслуживания. В таких случаях работнику устанавливается доплата, размер которой определяется соглашением сторон.
Для педагогов это особенно важно, потому что их рабочее время имеет свою специфику. Нормируемая часть работы учителя связана с учебной нагрузкой (например, 18 часов в неделю за ставку), но увеличение этой нагрузки до 36 часов само по себе не считается сверхурочной работой.
Главное отличие в том, что такая нагрузка носит постоянный характер и заранее закрепляется в трудовых отношениях. Сверхурочная же работа — это разовая работа сверх установленного рабочего времени, для которой законом установлены ограничения: не более четырех часов в течение двух дней подряд и не более 120 часов в год.
Поэтому работа учителя на 30–36 часов в неделю обычно рассматривается как увеличение объема работы с соответствующей доплатой, а не как сверхурочная работа. Следовательно, правила о полуторной и двойной оплате в данном случае не применяются.
Обложка: © Nick Sorockin / Unsplash
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»








