
Вопрос. Подписала брачный договор под давлением, а теперь боюсь, что после развода я и мои дети останемся ни с чем. Можно ли признать брачный договор недействительным? И как добиться алиментов?
Ответ. Юрист Правового консалтинга ГАРАНТ Мария Рижская:
Вы можете оспорить или изменить брачный договор, если он был заключен под давлением, но придется доказать в суде, что документ был подписан под влиянием угроз, шантажа, обмана или насилия. Подробнее об этом в инструкции ниже.
Кроме того, суд может признать брачный договор полностью или частично недействительным, если его условия ставят одного из супругов в крайне неблагоприятное положение. Например, если после развода один супруг сохраняет всё наиболее ценное имущество и источники дохода, а второй фактически остается без жилья, накоплений и возможности обеспечить себя.
Говорить, что после развода дети «останутся ни с чем», неправильно. Брачный договор регулирует имущественные отношения только между супругами и не может лишить детей их законных прав. Поэтому даже если родители договорились, кому после развода достанется имущество, это не влияет на право детей получать содержание от обоих родителей.
Кроме того, вещи, приобретенные исключительно для детей (одежда, мебель, школьные принадлежности, гаджеты и другое), при разделе имущества не делятся. Они остаются у того родителя, с которым будут жить дети.
Независимо от условий брачного договора оба родителя обязаны содержать своих несовершеннолетних детей. Если договориться о выплатах не удается (супруг отказывается заключать соглашение об уплате алиментов), их можно взыскать через суд. Алименты могут быть назначены как в долях от дохода родителя, так и в твердой денежной сумме, если это лучше отвечает интересам ребенка.
Что стоит сделать уже сейчас (до развода)
-
Начните собирать доказательства. Даже если вы пока не решили, будете ли оспаривать брачный договор, сохраните всё, что может подтвердить — при его подписании на вас оказывали давление. Это могут быть переписка с супругом, сообщения с угрозами или шантажом, аудио- и видеозаписи разговоров, а также медицинские документы, если из-за сложившейся ситуации вы обращались к врачу или психологу с жалобами на тревогу, стресс, бессонницу или последствия насилия. Кроме того, заранее запишите контакты людей, которые могут подтвердить обстоятельства подписания договора или факт давления со стороны супруга.
- Соберите документы, которые касаются имущества семьи. Сохраните экземпляр брачного договора, документы на недвижимость и автомобили, сведения о банковских счетах, справки о доходах, информацию о бизнесе и другие документы, которые помогут оценить имущественное положение супругов.
- Если развод неизбежен, попробуйте договориться об алиментах до суда. Лучше всего заключить нотариальное соглашение — оно имеет силу исполнительного документа. В случае невыплаты алиментов по такому соглашению вам не придется обращаться в суд — документ можно сразу передать судебным приставам для взыскания денег.
- Если супруг отказывается договариваться с вами по поводу алиментов, можно сразу обратиться в суд. Для взыскания алиментов необязательно ждать расторжения брака.
- Обратитесь к юристу до подачи документов в суд. Он поможет оценить, есть ли основания для оспаривания брачного договора, каких доказательств не хватает и как лучше выстроить правовую позицию.
- Если после развода дети останутся жить с вами и доход семьи существенно снизится, узнайте, на какие меры государственной поддержки вы можете претендовать. В частности, при соблюдении критериев нуждаемости можно оформить единое пособие на детей. Алименты, назначенные судом или соглашением, также будут учитываться при оценке доходов семьи.
Обложка: © «Мел»
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?






