Как приучить детей поддерживать порядок в своей комнате?
Отвечает психолог Мария Макухина

Вопрос. Не могу приучить детей поддерживать порядок в своей комнате. Они не убирают вещи на место, бросают одежду где придется, вместо того чтобы сразу повесить ее в шкаф. Я не ругаю их, а стараюсь спокойно объяснять, почему важно быть самостоятельными и отвечать за свое пространство. Но пока это почти не помогает. Как научить детей поддерживать порядок без постоянных напоминаний?
Ответ. Клинический психолог детской клиники «Фэнтези» Мария Макухина:
Понимание того, что вещи нужно убирать, само по себе не приводит к действию. Большинство детей прекрасно знают, что одежду нужно класть на место, — и ваши дети не исключение.
Знание и навык — это совершенно разные вещи, и разговоры о дисциплине сами по себе привычку не формируют. А вот многократное, регулярное, успешное и положительно подкрепленное повторение действия — как раз то, что помогает выработать правильную привычку.
Что можно сделать
1. Подстроить среду
То есть сделать так, чтобы поддерживать порядок было проще. Если для того, чтобы, например, убрать футболку в шкаф, ребенку надо: открыть шкаф, вытащить стопку сложенных футболок, аккуратно сложить свою, положить ее сверху, вернуть стопку в шкаф и закрыть его — это сложная задача для ребенка.
Здесь могут помочь открытые корзины, крючки, контейнеры — простая и понятная система хранения. Чем меньше шагов надо сделать, чтобы убрать одежду, тем больше вероятность успеха.
2. Дробить задачи
Давайте ребенку небольшие и понятные задания: сложить книги на полку, донести грязную одежду до корзины, отнести чашку в мойку. С такими задачами детям справиться гораздо проще, чем с абстрактной просьбой «убери в комнате», которая может казаться слишком большой и сложной.
Еще лучше, если уборка станет частью привычного распорядка. Например, выделите на нее пять минут перед сном или пятнадцать минут в воскресенье. Когда это превращается в понятную и регулярно повторяющуюся рутину, поддерживать порядок становится намного легче.
3. Снизить ожидания
У многих родителей представление о том, как должна выглядеть детская, оторвано от реальности. Вряд ли возможно добиться идеального порядка в комнате у активного и творческого ребенка. Комната должна быть не «стерильной», а такой, в которой просто найти нужную вещь.
Давайте ребенку пример через свои ежедневные привычки заботы о своем пространстве и позитивно подкрепляйте его попытки соблюдать ваши правила. Положительное подкрепление желательного поведения работает гораздо лучше, чем наказания или нотации.
Обложка: © ArtCreationsDesignPhoto / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов








