Как понять, готов ли мой ребенок к первому классу? Есть ли быстрый тест?

Вопрос. Уже подали заявление в первый класс — и тут я начала сомневаться: а вдруг мой ребенок всё-таки не готов к школе? Есть ли какой-то экспресс-тест, который помогает понять, готов ли ребенок к поступлению в школу?

Ответ. Кандидат психологических наук, доцент факультета психологии образования, старший научный сотрудник ЦМИСД МГППУ Екатерина Клопотова:

Готовность к школе многие родители по привычке связывают с умением читать, считать и писать. И если ребенок складывает слоги, решает примеры в пределах десяти и знает буквы, кажется, что к первому классу он готов.

Однако успешный старт в школе определяется не только академическими навыками. Гораздо важнее понять, способен ли ребенок слушать учителя, действовать по инструкции, ждать своей очереди, взаимодействовать со сверстниками и спокойно относиться к трудностям.

Один из самых доступных способов это проверить — понаблюдать за ребенком во время настольной игры. Именно в игре хорошо видно, умеет ли он подчиняться правилам, контролировать импульсивные желания и удерживать цель действия. А ведь именно эти качества лежат в основе школьной успешности.

На уроке ребенку постоянно приходится следовать внешним требованиям: слушать задание, выполнять работу по образцу, соблюдать порядок действий, не отвлекаться, исправлять ошибки и принимать неудачи. Для дошкольника такие навыки естественным образом формируются прежде всего в играх с правилами.

Как провести экспресс-проверку дома

Выберите посильную, но не слишком простую игру: лото, домино, мемо, ходилку с кубиком, шашки или карточную игру на внимание. Главное — чтобы у игры были понятные правила, очередь ходов и возможность выиграть или проиграть.

Во время игры обратите внимание на несколько признаков.

1. Понимает ли ребенок правила. После объяснения он улавливает смысл игры, задает вопросы, старается действовать по договоренности.
2. Может ли соблюдать очередь. Не мешает другим, способен подождать несколько минут, сохраняет интерес к процессу.
3. Умеет ли контролировать себя. Старается не нарушать правила: не берет лишние карточки, не подглядывает, не меняет результат.
4. Как относится к проигрышу. Может расстроиться, но не бросает игру, не обвиняет окружающих, готов попробовать еще раз.
5. Удерживает ли задачу в памяти. Помнит условия игры, ориентируется в ходе событий, считает шаги, сравнивает варианты, пытается планировать действия.

Что можно сделать, если возникли трудности

Отдельные сложности еще не означают, что ребенок не готов к школе. Это лишь сигнал: некоторым навыкам нужно помочь развиться. Во многих случаях внимание, самоконтроль и умение действовать по правилам заметно укрепляются за несколько месяцев регулярной практики.

И здесь игра становится не только способом проверки, но и средством развития. Семейные партии в лото, домино, мемо, шашки, простые стратегии и кооперативные игры помогают ребенку стать более собранным, терпеливым и уверенным перед началом школьной жизни.

Обложка: коллаж «Мела». Фото: © Beben image, Valery Zotev / Shutterstock / Fotodom