
Выпускник заболел и не смог прийти на ЕГЭ. Или не набрал минимального количества баллов. Какие предметы можно пересдавать в резервные дни — и в каких случаях? Разбираемся с основателем онлайн-школы ЕГЭLand, учителем обществознания с юридическим образованием Александром Филатовым.
Вопрос. Можно ли пересдать только один выбранный предмет по ЕГЭ в резервные дни? Или нужно пересдавать сразу всё?
Ответ. В резервный день можно пересдавать только один конкретный экзамен, все предметы пересдавать не нужно.
Согласно приказу Минпросвещения и Рособрнадзора, в дополнительный период можно пересдать экзамен, если:
- выпускник не явился на экзамен или ушёл с него по причине болезни (необходима справка из медицинского учреждения);
- выпускник сдал ЕГЭ по обязательным предметам ниже порога;
- работа была аннулирована (из-за нарушений других лиц, присутствовавших на экзамене; решение об аннулировании результатов принимает председатель государственной экзаменационной комиссии);
- если каким-то образом экзамены накладываются друг на друга.
Для каждого предмета есть свой резервный день. Если получается так, что ученик проболел весь основной период сдачи ЕГЭ и в расписании два его предмета назначены на один резервный день, то существует еще один день, самый последний (в этом году это было 2 июля), для сдачи любого из предметов.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдем эксперта, который вам ответит. Это анонимно: не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Материал подготовила стажёрка «Мела» Айтан Мамедова.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







