Как готовиться к ЕГЭ, если до экзамена всего неделя
На вопрос «Когда начать готовиться к ЕГЭ?» ответ всегда один — как можно раньше. Четвертый год подряд онлайн-школа «Умскул» проводит финальный курс повторения «Предбанник», на котором ученики повторяют всю программу ЕГЭ за 6–9 дней. Для эффективного и быстрого повторения материала преподаватели Умскул дают следующие советы:
1. Акцентируйте внимание на западающих темах: повторите их и прорешайте как минимум по 10 номеров на каждую, чтобы убедиться, что пробел закрыт.
2. Правильно спланируйте режим дня. На экзамене должна быть ясная голова и максимальная концентрация. Нередко ученики теряют баллы не из-за отсутствия знаний, а от стресса и недостаточной концентрации.
3. Проведите репетицию — прорешайте пробник и засеките время. На экзамене это поможет понять, что вы укладываетесь в отведенное время.
4. Не повторяйте все подряд. Фокусируйтесь на слабых местах.
5. Не надейтесь на ответы. Их не будет. Точно.
6. Посмотрите видеоконсультации с экспертами ЕГЭ и прочитайте статьи с анализом ошибок прошлых лет.
Обучение на «Предбаннике» начинается за 6–9 дней до экзамена и проходит по всем предметам ЕГЭ. Кроме повторения, ученики получают занятие с экспертом ЕГЭ, «шпаргалки» по всем темам, решение вариантов Дальнего Востока, помощь с апелляциями и другие материалы для успешного поступления в вуз.
Но главное, что накануне ЕГЭ каждый день ученики получают 5,5-часовую онлайн-подготовку и закрепление материала с помощью домашних заданий, подобранных под их цели и уровень подготовки.
Чтобы выбрать «Предбанник» для себя, напишите кодовое слово МЕЛ в сообщения группы «Умскул» во «ВКонтакте».
Иллюстрации: Shutterstock (SanaStock)
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
