О сайте bioFAQ, с помощью которого можно бесплатно готовиться к ЕГЭ по биологии, мы узнали из интервью со стобалльницей прошлого года. Как он работает и что вообще даёт создателю, если денег не приносит? Оказалось, его придумал учитель биологии из Пензы, который успел поруководить двумя школами, а ещё — стать учителем года. Мы поговорили с Дмитрием Поздняковым, который рассказал, почему позитивно относится к ЕГЭ и не реагирует на плохие отзывы.
История сайта началась с арбуза
Я работаю репетитором уже 22 года, у меня большой опыт. За это время я успел побыть директором в двух школах. Плюс в своё время я был федеральным учителем года (в сентябре 2008 года Дмитрий стал одним из 15 финалистов конкурса «Учитель года России». — Прим. ред.).
Сайт, который неспроста называется bioFAQ (в переводе с английского FAQ — это «часто задаваемые вопросы»), я делал сам: в детстве мама купила мне компьютер БК0010-01, поэтому программировать я умел. Его история началась в июле 2009 года, когда я выложил на него статью «Почему арбуз — ягода». Потом я стал писать тексты, посвящённые разным биологическим вопросам: почему хочется спать, почему умирает любовь, почему зевота заразна и прочее. Я делал это для собственного удовольствия.
Потом начался ЕГЭ, который мне, кстати, нравится: это в любом случае шаг вперёд по сравнению с экзаменами, которые были до него. Я стал копить вопросы из ЕГЭ по биологии, чтобы заниматься с учениками в школе. Как-то другие учителя попросили раздать и им эти вопросы, и я выложил их на этом сайте. С этого файла и началась история сайта как места для подготовки к ЕГЭ.
Затем мой ученик из 10-го класса, который увлекался программированием, предложил: давайте я сделаю вам программу. И написал первую версию того, что теперь стало «Биороботом». Так на сайте появилась возможность не просто читать теорию, а отвечать на вопросы онлайн. После окончания школы этот ученик уехал в Москву, и мне пришлось самому освоить программирование. Каждый год в «Биороботе» что-то меняется, я обновляю его и совершенствую.
Сейчас bioFAQ пользуется около 10 тысяч человек в сутки
Сайт работает так: ребятам каждый день нужно «делать норму» — это порядка 15–18 заданий в день. Я всегда говорю, что начинать делать по 250 заданий в день за месяц до экзамена — это неправильно. Оптимально начать подготовку года за полтора до ЕГЭ и решать по 15–20 заданий в день. Дети, которые следуют такой тактике, без особого напряжения прорешивают за время подготовки 1500–2000 заданий. И они не только учат биологию, но и начинают понимать логику составителей, что тоже очень важно.
В «Биороботе» действует и элемент соревнования: если ты отвечаешь на нужную норму вопросов каждый день, твой уровень повышается. Если не отвечаешь, идёт вниз. На самом деле это просто данные на картинке, но благодаря компьютерным играм дети привыкли, что уровень нужно постоянно повышать.
«Биоробот» посылает ответы и на вторую часть ЕГЭ. Только, в отличие от тестовой, которая проверяется автоматически, её невозможно так проверить. В отзывах дети всё время пишут: «Дмитрий Васильевич, робот просит письменно отвечать на вторую часть, а я этого не делала». Выпускники думают, что проговорили что-то у себя в голове и этого достаточно. Но я объясняю: для того чтобы понять и запомнить, ответы нужно именно написать. Ко всем заданиям, в которых выпускники часто ошибаются, я дополнительно делаю видеобъяснения.
Сейчас примерно 700 детей каждый день выполняют норму на сайте, а всего им пользуется около 10 тысяч человек в сутки. Всё это абсолютно бесплатно. Во-первых, я учитель по природе и мне нравится учить — разными способами. Это моё хобби. Во-вторых, я же репетитор, и через bioFAQ и «Биоробот» очень легко набирать группы уже на платное обучение.
Конечно, за десять лет я потратил на сайт очень много времени. Но сейчас всё настроено, так что я трачу на него примерно час в день
У нас есть группа во «ВКонтакте», через неё можно попасть в «Биоробот», и через неё приходят ответы на вторую часть. Тут мне помогает жена: она администратор группы, а ещё подбирает наши фирменные фотографии для постов. Во всех нормальных пабликах размещают сборники тестов или объяснения каких-то тем. Но поскольку у нас всё это есть в самом «Биороботе», то во «ВКонтакте» мы публикуем фотографии из фильмов.
Я получаю положительные отзывы и от тех, кто пользовался «Биороботом», и просто от выпускников. И, конечно, это приятно. Но поскольку я в интернете уже 11 лет, бывают и отрицательные отзывы. За это время я привык ко всякому.
ЕГЭ несовершенен, но какой-то уровень честности он даёт
Я не могу сказать, что ЕГЭ идеален, но из всех вариантов экзаменов он пока наилучший. И как учитель, и как ученик я ещё застал устные экзамены в школах и приёмные экзамены в университетах. И могу сказать, что это совсем беда, они реально ничего не проверяют. Что касается вступительных экзаменов в университетах, то — мне рассказывали дети в то время — нужно было просто ходить на платные подготовительные курсы в вуз. И там, конечно, ничему не учили, зато в приёмной комиссии напротив твоей фамилии стояла галочка: этот человек учился, его надо брать. Повторяю: ЕГЭ, конечно, несовершенен, но хотя бы какой-то уровень честности он даёт. То, что было до этого, было просто ужасно.
В последние годы учительский корпус в любом случае разрушается. Есть одно место в стране, где можно нормально работать, — это Москва
В остальных регионах России учителя — это либо нищие люди, либо они преподают в школе до звоночка, а когда он прозвенел — бегут домой репетиторствовать и этим зарабатывать. И это, конечно, очень печально. Поэтому предъявлять какие-то претензии к учителям, что они что-то не так делают, у меня рука не поднимается.
Если возвращаться к ЕГЭ, то всем детям — и собственным, и тем, кто готовится к экзамену с помощью «Биоробота» — сейчас, за несколько недель до экзамена, я советую в первую очередь пересмотреть школьные учебники. Взять пособия по биологии за 6–10-й классы, желательно несколько разных, и за оставшийся месяц убедиться, что ты понимаешь всё, что есть на картинках. Потому что выучить какие-то большие темы уже невозможно. Но из-за того, что ребёнку подсовывают на ЕГЭ какую-то картинку из учебника 7-го класса, а он её не видел, на экзаменах возникает много проблем. Этот год тяжелый, коронавирусный, поэтому я желаю всем удачи.
Я сдавала не ЕГЭ, и даже не биологию. Читаю Зуброминимум и восхищаюсь кадрами из фильмов в группе.: -)
Спасибо, Дмитрий Васильевич!
Спасибо, Нина, за статью.
На bioFAQ мне нравится всё: суперкороткие, но максимально ёмкие конспекты зуброминимума, чтобы их можно было выучить наизусть, онлайн тестирование после этих конспектов, биоробот, олимпиадные задания, статьи по различным вопросам, коллекция вопросов и ответов на вторую, письменную часть КИМов.
Мне нравится канал Дмитрия Позднякова на YouTub, где уже собрано больше 350 коротких видеороликов, в которых сам Дмитрий комментирует самые распространённые ошибки, допущенные учениками. Причём в этих видео показывается путь, который может привести к правильному ответу. За выполнение биоробота бывает «награда» — в VK присылаются вопросы второй части экзамена, даётся возможность на них ответить самостоятельно, а потом поступают правильные ответы на них.
С самим Дмитрием Поздняковым можно вступать в диалог, задавать вопросы. Вопросы не остаются без ответов. Мне нравится и особая манера общения Дмитрия Позднякова с юными пользователями сайта.
Можно сказать, что bioFAQ — один из тех китов, на которых базируется подготовка учеников к ЕГЭ, да и не только к ЕГЭ.
Огромная благодарность Дмитрию Позднякову за такой умный, интересный, деловой сайт!
Раньше доверяла «Мелу» и рекомендациям.