Некоторым родителям кажется, что если они не купят к первому сентября всё самое дорогое, причём в десяти видах, то всё пропало — они лишат ребёнка будущего. Особенно это касается тех, кто отправляет ребёнка первый раз в первый класс. Запомните одно: почти ничего из того, что вы сейчас собираетесь купить за бешеные деньги, первокласснику не понадобится. Наталья Афанасьева — о самых распространённых и бесполезных тратах, которых можно избежать.
1. Парта
Вы наверняка уже читали, как важна для маленького человека правильная организация рабочего места: чтобы обеспечить правильную осанку, свет и положение руки. И всё это как будто бы может дать только специальная парта, причём самая дорогая, которая будет расти, меняться и наклоняться вместе с ребёнком. На самом деле ничего более неудобного в мире мебели ещё не придумали: со столешницы под наклоном всё падает и скользит, парта занимает очень много места и не вписывается в углы. Но главный секрет заключается в том, что первоклассникам почти не задают домашних заданий. Просто подождите хотя бы годик, когда работать дома действительно придётся много, тогда примите решение — но парты вам уже не захочется. Удобный вместительный письменный стол с ящиками, куда всё убирается, и регулируемый стул, с подножкой если надо, решит все проблемы, причем на долгие годы.
2. Эргономичный ранец
«Эргономичные» или «ортопедические» жёсткие ранцы, которые стоят примерно как парта, весят так же, никуда не влезают и ничего толком не вмещают в себя — это второй по бесполезности предмет, которым все пытаются осчастливить первоклассника.
Может быть, укреплённая спина и мягкие лямки действительно помогают с минимальным вредом для растущего организма перетаскивать тяжести на дальние расстояния. Но посмотрите правде в глаза: нынешние первоклассники не ходят в одиночестве на дальние расстояния. В любом случае, если загрузить этот ранец учебниками и тетрадями, первоклассник его не поднимет. Портфели первоклашек всегда таскают родители, а таскать этот шкаф за спиной очень неудобно.
Обычный лёгкий рюкзак, который удобно стирать, расстёгивать и набивать разного рода важными предметами, типа игрушек, — то, что нужно. А ещё лучше — попробуйте договориться с учителем, чтобы дети оставляли второй комплект учебников в классе.
3. Большой красивый пенал с разными отделениями
Наверное, есть шестилетние дети, которые умеют аккуратно раскладывать карандаши и ручки по ячейкам и отделениям, но это редчайшее исключение. Большинство же нормальных первоклассников суют свои обгрызенные карандаши как попало в этот большой красивый пенал со множеством ячеек и отделений. И получается большая, тяжёлая и крайне нефункциональная помойка, которая занимает полпортфеля. Лучше всего для начальной школы подходит мягкий пенал на молнии. Туда и влезает больше, и места он не занимает, и стоит копейки.
4. Рисование и труд
До первого родительского собрания, где ваш учитель продиктует список, не стоит покупать ничего для уроков рисования и труда. У каждого учителя свои идеи: кто-то любит складывать весь год оригами, кто-то попросит купить советский железный конструктор. Некоторые учат рисовать только гуашью, а другие лепят только из определённого вида пластилина. Кроме того, довольно часто родители и учителя договариваются и покупают все нужное для рисования и труда централизовано, сразу на класс. Потому что очень быстро выясняется, что первоклассник не в силах каждый вторник складывать в портфель баночку-непроливайку или вовремя вспомнить, что на труд просили принести набор для вышивания.
5. Канцелярские товары
Не надо покупать вашему первокласснику дорогие ручки для постановки письма, изощрённые фломастеры 150 оттенков, нарядные дневники в твёрдом перелёте, тетради с прикольными обложками. Во многих школах первоклашки почти весь год пишут простыми карандашами в зелёных тетрадках в косую линейку, дневники, если они есть в бумажном виде, покупаются на весь класс одинаковые, а вместо фломастеров будет нужен розовый и зелёный маркер. Все это легко купить в ближайшем магазине после первого родительского собрания.
6. Парадная форма
Можно, конечно, купить школьнику дорогой костюм, сарафан и дюжину белых рубашек. Только имейте в виду, что после первого сентября (а в этот день чаще всего идёт дождь) он наденет их, дай бог, три раза, а к концу учебного года вырастет из всей этой красоты. Если нет специальной формы у школы, подберите такой парадный костюм, чтобы его можно было использовать как обычную одежду: вельветовый пиджак (сарафан), удобный кардиган, мягкие брюки или юбку нужного цвета.
7. Спортивный костюм
Забудьте. На физкультуре требуют трусы и майку. Причём их тоже стоит покупать только после официального объявления условий. Почему-то именно физрукам важно, чтобы трусы были не тёмно-синего, а иссиня-чёрного цвета (или наоборот), а футболка именно того серого оттенка, который они выбрали. Неизвестно отчего такой эстетический нонконформизм сложился в спортзале, но традиционно больше всего претензий к форме предъявляют именно учителя физкультуры.
8. Дорогие букеты
Вот уже несколько лет фонд «Вера» проводит 1 сентября акцию «Дети вместо цветов». Вместо огромных букетов, многие из которых останутся увядать в ведре в классе, учителю дарят один большой букет от класса. А дети находят другие способы выразить своё уважение к учителю: самодельная открытка, шарик, просто цветок. Деньги же, которые обычно тратятся на букеты, перечисляются на благотворительность.
Другое дело, что хороший учитель ещё в мае на собрании родителей будущих первоклассников продиктует (а лучше — раздаст список) что нужно купить обязательно, что — на ваше усмотрение, а что будет закуплено на весь класс. Многих учителей раздражают даже тетрадки с феями, «понями» и супергероями. У одного из моих детей учительница вообще просила, чтобы тетради были у всех одинаковые, например, зелёные, а для проверочных работ — голубые. Почему нет?
И пеналы в 22 отделения первоклашке только мешают быстро найти нужное — пока он его на половину парты развернёт, пока все 12 молний откроет-закроет — уже и не нужен тот зелёный карандаш, уже следующее задание надо выполнять. Да, сначала же пенал убрать… а он в рюкзак не лезет…
Так что ключевая мысль, я считаю, правильная — не покупайте «много всякого», на первом собрании вам точно скажут, что именно нужно (если не сообщили раньше).
И про цветы. Отличная акция у фонда «Вера». Но даже если у вас каждый приходит со своим букетом — не покупайте для первоклашки метровых гладиолусов, полутораметровых роз и трёхкилограммовых юбилейных букетов. Он устанет держать эту красоту на протяжении всей торжественной линейки. И посмотрите фото с 1 сентября ваших друзей и родных — почти у всех детей на фотографиях лица перекрыты упаковками из фольги и целлофана. Обидно же. Выберите небольшой изящный букетик (типа свадебного), который удобно держать маленькими ручками))
А вот рюкзак оказался удобен, лёгок, вместителен. Носит сама. В пенале порядок, как ни странно.
Что до гуаши и прочих наборов цветной бумаги — пока ещё не ясно. Я вот очень жду, когда ребёнок воспользуется прекрасной беличьей кисточкой № 10, которая была в списке принадлежностей для школы и стоит от 400 до 600 рублей в зависимости от марки и магазина.
Возможно в каких-то школах и требуют именно определенного цвета футболку и шорты. А так в основном всегда были спортивные костюмы.
1. Парта. К первому классу купила ему именно такую парту, как в статье — один в один! Никаких к ней нареканий. Очень добротный товар. Ничего с нее не скатывается, т. к. не используем эту функцию. В конце лета регулирую высоту столешницы и стула, т. к. он тоже «растущий».
2. Ранец. Я советую брать не ранец, а рюкзак, но именно эргономический со ставками на спинке и мягкими лямками. Своему сыну перед школой купила немецкий, ОЧЕНЬ легкий. Проходил с ним все 4 года начальной школы, даже молния не порвалась (аккуратным моего сына не назову). Только лямки регулировала каждый год. Лучше берите с нейтральными принтами, которые будут уместны и в 7 лет и в 10 (если хотите купить на весь период начальной школы). Кроме того, нейтральная расцветка очень легко сочетается с одеждой любого цвета (если для кого-то это важно). Также обращайте внимание на то, есть ли непромокаемый слой на рюкзаке — очень актуально для российской погоды. Тем более дети, бегая после школы во дворе, бросают рюкзаки, не обращая внимание на лужи, грязь, снег и здесь толщина ткани рюкзака очень важна, да и непромокаемый верхний слой легко протереть тряпочкой. Стирала я его за все 4 года, только 4 раза, т. к. грязи на нем не видно было. В общем, вещь надежная — катание на рюкзаке с горки тоже выдержал. Да, и легкость рюкзака — это был самый главный критерий для меня при выборе, т. к. мы живем в МО и до школы провожала его только в первом классе (но рюкзак нес сам).
4-5. Канцелярия. Да, надо дождаться списка от учителя.
6. Парадная форма. Нужна очень редко, поэтому здесь по принципу «брюки превращаются в элегантные шорты». С мальчиками все проще (про девочек не скажу) — белая рубашка и галстук — вот и вся парадная форма. Своему сыну пиджак не покупала никогда, т. к. более удобной вещью считаю жилет, да к тому же (по наблюдениям сына за другими детьми) работать на уроке в пиджаке не удобно — тесно. Кроме того, дети на переменах бегают, становится жарко, пиджаки снимают, не всегда аккуратно их вешают на стул, те в свою очередь падают на пол, о них вытирают ноги сидящие сзади, а потом мамам приходится их стирать и гладить (та еще забава).
7. Спортивный костюм. Я бы назвала этот раздел спортивная форма, т. к. именно костюм мне кажется неудобным для использования. Про строгость в выборе спортивной формы прочла впервые. У нас такой ерундой не занимаются физруки. И потом у нас 4 разных формата занятий: теплой осенью и весной — на улице, в холодный демисезон — в зале, зимой до НГ — в бассейне, после НГ — на лыжах. Так что тут не до требований к форме — одним комплектом не обойдешься в любом случае.
8. Букет. Большой и тяжелый — это мука для детей.
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага- Ольга
Что значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?
