На 5% больше подростков выбирают среднее профессиональное образование

По данным заместителя министра просвещения Российской Федерации Ирины Потехиной, профессиональные навыки всё больше интересуют современных подростков. Каждый год число тех, кто выбирает среднее профессиональное образование, увеличивается на 5%. Сегодня в России 2,8 миллиона подростков учатся в колледжах.
На прошлой неделе генеральный директор Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Роберт Уразов выступил одним из спикеров секции «Поколение будущего. Как движение WorldSkills возвращает моду на рабочие профессии» в рамках Российского инвестиционного форума в Сочи.
500 чемпионатов различных уровней, более 100 тысяч участников, 130 партнёров и спонсоров среди ведущих промышленных и бизнес-компаний — краткие данные о движении WorldSkills Russia. Кроме того, национальная сборная выиграла EuroSkills-2018, а уже этим летом Казань примет мировое первенство по профессиональному мастерству WorldSkills.
Вместе с Национальным стратегическим партнёром госкорпорацией «Росатом» Союз готовит уникальную деловую программу в рамках мирового чемпионата. «Однако наши проекты не привязаны только к одному событию. Мы заявляем не о том, что лучше всех проведём чемпионат. Мы говорим, что сделаем качественные изменения в системе образования. Они происходят уже сейчас. Сформировано сообщество экспертов, 1600 человек, которые могут готовить профессионалов на мировом уровне. Появились образовательные учреждения, обучающие специалистов по стандартам WorldSkills — одним словом, профессионализм теперь в почёте», — добавил Уразов.
По словам Уразова, главная задача Союза — системно заниматься профессиональным состоянием страны в целом. Только профессионал может быть успешным и конкурентоспособным в условиях новой экономики, считает он. «Мы уже привыкли следить за своим здоровьем — это важно. Но свою профессиональную форму поддерживать также необходимо. Нужно популяризировать профессионализм. Не какой-то конкретный вид деятельности, а сам процесс созидания, человека, который созидает», — прокомментировал Уразов.
Фото: Shutterstock (Parilov)
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




