5 интересных дискуссий на #EdCrunch2018
Игровые стратегии, Big Data и цифровая школа в регионах — на конференции по глобальному образованию

Глобальная конференция о технологиях в образовании EdCrunch пройдёт в Москве 1 и 2 октября. Спикеры из России, США, Великобритании и Бельгии расскажут о роли учителя в цифровом мире, об уроках, похожих на игру-«бродилку», и о том, каких специалистов не хватает на рынке. Мы выбрали пять мероприятий, которые помогут понять всё о трендах в образовании.
1. «Подготовка студентов к эпохе „больших данных“ — ответственность университета»
Когда. 2 октября, 10.50
Где. Конгресс-зал 2
Большие данные превратились в повседневный инструмент — с их помощью компании понимают, кем является их потребитель, государство анализирует лояльность граждан, а учёные систематизируют знания о природе. В результате возникла огромная потребность в специалистах по Big Data, которую вузы пока не в силах удовлетворить. Робин Голдберг, которая руководит этим направлением в Minerva Schools, США, расскажет, как университетам адаптироваться к требованиям 21 века.
2. Панельная дискуссия «Современный учитель: кто он? Изменение парадигмы под влиянием новых технологий»
Когда. 2 октября, 10.50
Где. Амфитеатр
Технологии меняют модель мира, в котором мы живём. Участник панельной дискусии Дэвид Росс, генеральный директор американской организации Р21 — «Партнёрство по обучению в 21 веке», считает, что у современной реальности четыре главные черты: изменчивость, неопределённость, сложность и неоднозначность. Он расскажет, какими навыками должен обладать учитель, чтобы добиться успеха в таком мире, и как меняется образование в целом, чтобы соответствовать новым реалиям.
3. «Эволюция рынка корпоративного обучения. Новые технологии, новые подходы, новая реальность»
Когда. 2 октября в 10.00
Где. Зона «Ладога», Keynote
Эту лекцию прочитает Джош Берсин — один из самых известных аналитиков и прогнозистов в мире HR. Он специализируется на росте доверия и лояльности аудитории. «Любой успешный бизнес публичен. И сейчас то, что мы транслируем обществу, важнее, чем когда-либо», — считает он. Технологии кризисного реагирования, о которых он расскажет, вполне применимы в образовании — учителям будет проще построить стратегию общения в классе в любой ситуации.
4. «„Ачивка“ для отличника: игрофикация образования»
Когда. 2 октября 15.30
Где. Амфитеатр
Это совсем не использование игр на уроках, как можно подумать, а технология обучения, когда урок сам начинает напоминать игру и увлекает ребёнка не меньше, чем компьютерная «бродилка». А ещё это один из важнейших трендов в глобальном образовании, которому на конференции посветят сразу несколько лекций. На панельной дискуссии выступит Ю-Кай Чоу — всемирно известный эксперт в области геймификации образования.
5. «Цифровая школа, цифровая среда и цифровое поколение. Есть ли им место в регионах России?»
Когда. 1 октября, 13.10
Где. Амфитеатр
На этой панельной дискуссии должны столкнуться два лагеря: законодатели и исполнители. Руководители в сфере образования из Томской области, Хабаровского и Приморского края и других поделятся, как цифровая школа развивается в регионах.
Фото: 2018.edcrunch.ru
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов





