Заяц-оборотень и поющая рыба. Тест: пугали ли вас советские мультфильмы
Заяц-оборотень и поющая рыба. Тест: пугали ли вас советские мультфильмы
тест
тест

Заяц-оборотень и поющая рыба. Тест: пугали ли вас советские мультфильмы

От редакции

2

09.07.2022

Советские мультики запомнились нам яркими персонажами, хорошими шутками, крылатыми цитатами и… детскими кошмарами. Порой в них встречалось такое, чему позавидовали бы режиссеры современных хорроров. Или вас ничего не пугало? Проверим!

Читайте также

ТЕСТ

«Кто ходит в гости по утрам?». Тест: герой какого мультика сказал эту (и не только) крылатую фразу

РАЗВЛЕЧЕНИЯ

5 семейных мультфильмов для летних вечеров: посмотреть и поговорить с детьми о важном

ТЕСТ

Чип и Дейл — братья или просто друзья? Тест по любимым мультсериалам из детства

От редакции
Что спросить у «МЕЛА»?

Интересное на «Меле»:

Рецепты

5 полезных обедов для школьника — их можно приготовить за полчаса и меньше

Блоги

«Да у нее что-то с мозгами». Мама школьницы с РАС — об отношении к ней других детей

Истории

Можешь перевести с карты отца? 5 историй подростков, которые пострадали от интернет-мошенников

Отвечает юрист

Могут ли родители попросить заменить учителя в классе, где учатся их дети?

Отвечает юрист Анна Ивлева

Комментарии(2)
Светлана Хоптяная
Меня эти мультгерои в дестве не пугали. А вот робозаяц и 14 выпуска «Ну, погоди!» — это, конечно, страшно!
09 июля 2022
Ответить
Пожаловаться
Ирина Твердохлебова
Светлана Хоптяная
Точно. До сих роботов не люблю
10 июля 2022
Ответить
Пожаловаться
«Приносим вату и камень и называем звуки — мягкие и твердые»: как помочь ребенку с дислексией и дисграфией в обычной школе
Интервью
«Приносим вату и камень и называем звуки — мягкие и твердые»: как помочь ребенку с дислексией и дисграфией в обычной школе
«Никому не нужны такие, неприкаянные». 9 честных историй выпускников детских домов
Истории
«Никому не нужны такие, неприкаянные». 9 честных историй выпускников детских домов
Как научить ребенка воспринимать информацию на слух
Блоги
Как научить ребенка воспринимать информацию на слух
И почему это важно
«Приносим вату и камень и называем звуки — мягкие и твердые»: как помочь ребенку с дислексией и дисграфией в обычной школе
Интервью
«Приносим вату и камень и называем звуки — мягкие и твердые»: как помочь ребенку с дислексией и дисграфией в обычной школе
«Никому не нужны такие, неприкаянные». 9 честных историй выпускников детских домов
Истории
«Никому не нужны такие, неприкаянные». 9 честных историй выпускников детских домов
Как научить ребенка воспринимать информацию на слух
Блоги
Как научить ребенка воспринимать информацию на слух
И почему это важно
«Приносим вату и камень и называем звуки — мягкие и твердые»: как помочь ребенку с дислексией и дисграфией в обычной школе
Интервью
«Приносим вату и камень и называем звуки — мягкие и твердые»: как помочь ребенку с дислексией и дисграфией в обычной школе
«Никому не нужны такие, неприкаянные». 9 честных историй выпускников детских домов
Истории
«Никому не нужны такие, неприкаянные». 9 честных историй выпускников детских домов
Как научить ребенка воспринимать информацию на слух
Блоги
Как научить ребенка воспринимать информацию на слух
И почему это важно
«В течение месяца» или «в течении месяца»: как писать правильно
Как писать
«В течение месяца» или «в течении месяца»: как писать правильно
Больше статей
© Мел, 2024•18+
На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии