
Первые отношения всегда особенные: эмоции, которые ты не испытывал раньше, новый уровень близости и доверия. Но чтобы все это случилось, отношения нужно начать. Как предложить это человеку, который нравится? Разбираемся вместе с психологом Мариной Быковой.
Вопрос. Мне 14 лет, и мне очень нравится одноклассница. Она на шесть месяцев старше меня, мы с ней хорошо общаемся, но до этого никакой подруги и тем более девушки у меня не было. Подскажите, как предложить ей встречаться?
Ответ. В подростковом возрасте у нас появляются первые настоящие чувства. Это уже не влюблённость из детского сада, где девочка нравится, потому что у неё красивое платье или новые игрушки. Мы учимся видеть интересное в другом человеке, сравнивать себя с ним, оценивать, насколько нам комфортно с ним общаться. Мы учимся дружить, любить, выстраивать долгие и сложные отношения.
Прекрасно, что есть человек, который нравится: это один из признаков жизни. Ведь только высокоорганизованная психика способна испытывать такие сложные эмоции. Это не означает, что влюблённость — постоянное и обязательное условие жизни, но, безусловно, приятно, когда она возникает.
Важно осознать, что мы никогда не знаем наверняка, о чем думает другой человек и что он испытывает по отношению к нам. Единственный более или менее верный способ это узнать — поговорить. Учитывая, что девушка может быть не готова к такому разговору и результат может быть каким угодно.
Но важно быть честным, прежде всего с собой. И уметь выражать свои мысли — это полезный навык. Нет никакой «стандартной фразы», любые слова должны идти от сердца и быть сказаны в комфортной для обоих участников обстановке. Вне зависимости от ответа в общении будет меньше недосказанности, которая может ранить. В том числе это важно для общения в границах и умения разбираться в собственных эмоциях, понимания, что именно ты чувствуешь и почему это важно.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Иллюстрация: Shutterstock / Archv
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе









