Российские академики сделали порядка 500 замечаний к проектам ФГОС и попросили их изменить
По запросу Минпросвещения специально созданный совет Российской академии образования провёл независимую экспертизу ФГОС. Как сообщает РБК, в проектах стандартов было обнаружено порядка 500 серьёзных недочётов. В итоговое письмо по результатам проверки вошли 13 замечаний.
Главная претензия экспертного совета состоит в том, что в текущей редакции ФГОС ориентированы на контроль школьников, а не на создание благоприятной атмосферы для интеллектуального и эмоционального развития ученика. Академики обратили внимание на то, что в проектах не предлагаются варианты социализации детей и подростков, а также отсутствуют способы профилактики суицидального и агрессивного поведения.
Аналитики из РАО посчитали, что в текстах ФГОС составители слишком формально подошли к теме здорового образа жизни и освещению вреда, курения, алкоголя и наркотиков. Среди других замечаний: отсутствие тезисов по профилактике эмоционального выгорания, профессиональной деформации педагогов; неясность задач духовно-нравственного развития учащихся; отсутствие плана по снижению внеучебной нагрузки на школьников и так далее.
Кроме этого, академики предположили, что некоторые из изначально предложенных изменений в проектах ФГОС повлекут за собой дополнительные бюджетные расходы. Общий вывод экспертизы РАО — проекты ФГОС требуют значительной доработки и повторного обсуждения.
Экспертизу проводили пять комиссий и 17 рабочих групп, а в состав специально созданного совета РАО вошли более 300 человек.
Письмо с замечаниями академиков уже прокомментировал первый замминистра просвещения Павел Зенькович, который сообщил РБК, что оценка ФГОС от РАО является единственным негативным мнением из всех полученных.
«Экспертиза Академии образования стоит как бы особняком. Несколько сотен замечаний, о которых коллеги пишут, мы не видели. Складывается ощущение, что от РАО с нами работали одни люди, а отзыв писали другие».
Павел Зенькович, первый замминистра просвещения
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
