«Я пошла в магазин и больше уже не вернулась»: история школьницы, которая в 16 лет попала в советский трудовой лагерь
30 октября — День памяти жертв политических репрессий. «Коммерсантъ-Weekend» опубликовал 10 историй о подростках-политзаключенных, которые попали в советские трудовые лагеря. «Мел» выбрал одну из них.
Ирину Пиотровскую арестовали 22 июня 1941 года — в день начала Великой отечественной войны. Девушке было 16 лет. Ирину и её одноклассников арестовали за то, что они организовали кружок. Сначала он был математическим, но потом подростки начали обсуждать самые разные вопросы, изучать ранние издания Ленина и сравнивать их с более поздними.
О кружке один из участников рассказал дома. Его отец был работником НКВД. Мужчина предложил сыну записать обсуждения сверстников. Кружок сочли антисоветской группой. Ирину задержали после того, как один из арестованных сказал, что однажды она читала стихотворение Есенина.
Сама Ирина описывала задержание так: «Мама попросила купить продукты, я пошла в магазин и больше уже не вернулась…» На улице возле магазина к ней подошли два человека и предложили «подвезти». Они запихнули Ирину в машину, а на её попытки протестовать сказали, что «просто спросят кое о чём и вернут домой». И пообещали позвонить маме.
«Меня привезли к дому на улице Дзержинского, как во всех городах, мы въехали в ворота, и они за мной закрылись. Сначала меня повели в баню, а у меня косы огромные, заставили мыть волосы (дома втроём мне мыли), дали какой-то маленький кусочек мыла. Сделали прожарку белья, все пуговицы сорвали, потом повели снимать отпечатки пальцев. Я недоумевала: зачем? Сделали фотографии в профиль и анфас. И в камеру. Я вошла, там сидели три человека, взрослые женщины. Они стали спрашивать, что случилось, почему ребенок в камере? Я ничего не понимала и заплакала. Через несколько часов в камеру стали набивать людей, вновь арестованных. Одну женщину привезли прямо в кухонном фартуке, ей сказали, что отвезут на свидание с мужем. От них, прибывших, мы узнали, что началась война».
Подростков судил военный трибунал. Им инкриминировали «участие в организованной террористической группе» и «попытку покушения на Сталина». Одноклассники Пиотровской получили по 10 лет заключения, а она — пять.
Девушка отбывала срок в Приволжском железнодорожном исправительно-трудовом лагере. Ирина оказалась в одной бригаде вместе с другими «интеллигентами». Так как они не могли заниматься тяжёлой работой, а сидеть без дела в лагере было нельзя, для них придумывали совершенно бессмысленные задания. От них требовали черпать воду с одной стороны ручья и переносить на другую. Или собирать разбросанные камни и ссыпать в кучу — потом эти камни снова раскидывали по лагерю.
Срок Ирины закончился в июне 1946-го. Но отпустили её только в августе 1947-го. А уже через год снова забрали в рамках «второго набора», когда снова арестовывали тех, кто отбыл срок по 58-й статье. Не предъявляя новых обвинений, её приговорили к восьми годам лагерей. Она попала в Берлаг в Магадане, где её держали в «бараке троцкистов», где сидели шпионы, террористы и диверсанты. Освободили Ирину в октябре 1955 года. В марте 1956-го её реабилитировали.
Истории других политзаключённых, попавших в лагеря в подростковом возрасте, читайте в материале «Коммерсантъ-Weekend».
Больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
ОльгаМы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей

















