Психологи МЧС советуют в самоизоляции давать детям подольше смотреть мультфильмы, но сохранять режим
Психологи МЧС России посоветовали родителям во время самоизоляции из-за коронавируса перевести обычные дела с ними в игры, разрешать подольше смотреть мультфильмы, но в целом стараться сохранять режим дня и, самое главное, — сна. Об этом говорится в методических рекомендациях для родителей Центра экстренной психологической помощи (ЦЭПП) МЧС.
Специалисты рекомендуют называть свои ежедневные звонки или онлайн-встречи с близкими — «походом в гости», а игру с кинетическим песком «прогулкой в песочнице». Другой совет — устраивать вечерние семейные собрания за чаем или ужином, смотреть онлайн-спектакли, выставки, участвовать в мастер-классах и снимать об этом короткие видео, а также всем вместе делать уроки по видеосвязи.
В то же время психологи считают, что не следует в это время требовать от ребёнка больших успехов в получении знаний и самостоятельном принятии ситуации. Родители должны быть готовы коротко и убедительно рассказывать, что происходит и какие есть прогнозы, не вдаваясь при этом во взрослую статистику.
У «Мела» теперь есть вайбер! Все важные новости и лучшие тексты вы можете читать в нашем сообществе.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
