Госдума одобрила законопроект, разрешающий студентам работать в школе
Депутаты Госдумы сразу в двух чтениях, втором и третьем, одобрили законопроект, позволяющий студентам старших курсов педагогических вузов работать в школе до получения диплома. При этом учащиеся, получающие другие специальности, уже после второго курса получат право вести занятия на факультативах и в кружках. Как сообщает ТАСС, соответствующие поправки предлагается внести в закон «Об образовании».
По словам спикера Госдумы Вячеслава Володина, такое решение позволит решить проблему дефицита педагогических кадров в регионах и даст молодым специалистам «возможность попробовать себя в профессии».
«В школах, особенно в сельской местности, учителей не хватает, в первую очередь предметников — по иностранным языкам и информатике. А бывают случаи, когда в середине года учитель увольняется или уходит в декретный отпуск. Подыскать замену в такой период сложно, а оставить класс без учителя нельзя».
Вячеслав Володин, председатель Госдумы
В тексте законопроекта говорится, что к работе в школе смогут приступить студенты, окончившие третий курс обучения по направлению «Образование и педагогические науки». Закончившие второй год обучения по другим специальностям получат возможность вести секции и кружки. При этом окончательное решение о том, подходит ли квалификация студента для работы на факультативе, будет принимать учебное заведение. Уже известно, что порядок приёма студентов на работу в школы будут разрабатывать три ведомства — Минпросвещения, Минобрнауки и Минтруд.
У «Мела» теперь есть вайбер! Все важные новости и лучшие тексты вы можете читать в нашем сообществе.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
