Рособрнадзор: за школьниками на ЕГЭ в этом году начнут следить нейросети
В Рособрнадзоре рассказали, что на ЕГЭ в 2020 году следить за школьниками, сдающими экзамен, будут при помощи «машинного зрения». Как сообщает RT, технология основана на работе нейросети, которая будет выявлять подозрительные действия участников и передавать сигнал наблюдателям. В этом году использование новой технологии будет экспериментальным, её для начала опробуют в нескольких пилотных регионах.
«Система посредством нейросети определяет возможные нарушения по поведению человека на видеозаписи и фиксирует их (формирует „подозрение на нарушение“), такие „подозрения на нарушения“ поступают на верификацию онлайн-наблюдателю, который, просмотрев отрезок видеозаписи, определит, имеет ли место нарушение (подтвердит или отклонит его), далее метка „подозрение на нарушение“ попадёт на модерацию и проверку на месте».
Рособрнадзор
Ранее ведомство назвало самые популярные среди школьников предметы для сдачи ЕГЭ в 2020 году. О своём желании сдавать ЕГЭ по русскому языку заявили 736 тысяч человек. Самым популярным экзаменационным предметом по выбору стало обществознание. Его намерена сдавать почти половина выпускников российских школ (375 тысяч человек). Профильную математику выбрали почти 405 тысяч человек, это чуть больше половины от общего числа участников ЕГЭ, а базовую математику готовы писать 320 тысяч человек.
Из всего перечня предметов в программе ЕГЭ участники будущего экзамена также выбрали: физику (21%), биологию (19,8%), историю (16,6%), информатику (13,6%), химию (13,4%), литературу (8,2%) и географию (2,9%).
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




