В Белгороде завершили спасательные работы на месте обрушения дома, при котором могли погибнуть не менее 3 детей
В Белгороде сотрудники МЧС завершили поисково-спасательные работы и разбор завалов на месте обрушения подъезда многоквартирного дома. Согласно официальной информации ведомства, в ходе операции удалось спасти 17 человек, 15 человек погибли. По неподтвержденным данным SHOT, при обрушении строения погибли не менее троих детей.
Канал пишет, что при обрушении дома в Белгороде погибли восьмилетняя девочка и 11-летний мальчик с аутизмом. Также среди опознанных жертв предположительно обнаружили 17-летнюю студентку белгородского медколледжа. Опознание тел еще не завершено, но о смерти студентки уже сообщили ее близким. Тела двоих школьницы и девушки извлекли из-под завалов вечером 12 мая, а 11-летний мальчик остается вместе с семьей в списке пропавших без вести, но надежды, что они живы, у спасателей нет.
Пострадавшие при обрушении дома двухмесячный младенец и 16-летний подросток, о которых сообщалось ранее, остаются в реанимации в тяжелом состоянии с баротравмой и черепно-мозговой травмой. У младенца также сильные ожоги лица и шеи.
12 мая Белгород подвергся массированному обстрелу, при котором из-за прямого попадания снаряда в десятиэтажный жилой дом на улице Щорса обрушился весь подъезд. Затем произошло повторное обрушение, упали чердачный этаж и крыша, находившиеся над разрушенным подъездом. В результате травмы различной степени получили трое спасателей. СК возбудил дело о теракте
кадр: t.me/mchs_official
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»





