«Он у вас такой, потому что рано родили?». Как девушка в 23 года стала приёмной матерью подростка с аутизмом
В Великобритании девушка Джина со своим мужем Майклом усыновила мальчика Бена с аутизмом и эпилепсией. Ему 12 лет, а Джине — 23 года. Как в таком возрасте растить приёмного ребёнка с особенностями развития, Джина рассказала изданию Broadly.
«Помню, как однажды мы ходили с Беном в зоопарк и какая-то женщина подошла ко мне и спросила меня: „Он у вас такой, потому что рано родили?“. Я была так потрясена вопросом, что попросила её повторить. Она внезапно поняла, что сказала, очень смутилась и ушла», — рассказала Джина.
Джина считает, что её молодой возраст, напротив, помогает ей с воспитанием Бена и совсем не вредит. Со своим мужем они приняли решение усыновить мальчика после нескольких лет работы с детьми с аутическими и другими расстройствами, так что они знали, на что идут. Когда они только усыновили Бена, мальчик был очень жёстким, не шёл на контакт, вообще не разговаривал. Однажды он даже набросился на пару, но, по словам Джины, он не причинил им вреда. Сейчас состояние Бена заметно улучшилось.
«Для нас с Майклом это лучшее решение, которое мы когда-либо принимали, — уверяет Джина. — Есть люди и более молодого возраста, которые готовы помогать и могут помогать другим, но, мне кажется, они просто не знают, что могут. Многим кажется, что чтобы усыновить ребёнка с аутизмом, нужно быть в браке, иметь свой дом с адаптированным пространством и так далее, на самом деле всё гораздо проще».
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
