«Ставить амбиции на весы здоровья детей нельзя». Рошаль о ситуации в онкоцентре Блохина
Леонид Рошаль высказал своё мнение о конфликте врачей и администрации в НИИ детской онкологии и гематологии. Президент НИИ неотложной детской хирургии и травматологии заявил, что лично поговорил с участниками протеста, в том числе и с замдиректора по научной и лечебной работе НИИ детской онкологии и гематологии Георгием Менткевичем. Как сообщает корреспондента «Мела», Рошаль считает, что нужно дождаться окончательных итогов проверки центра и посетовал на то, что пока вокруг сложившейся ситуации слишком много эмоций.
«Я знаю очень мало учреждений, когда при смене руководства там в институте стало хорошо. <…> Я думаю принципиально, нам надо какой-то мораторий сделать законодательный. Когда приходит новое руководство, то в течение года или полутра ни один сотрудник не увольняется, если он сам не захочет уволиться. Чтобы снять элемент напряжённости и эмоции. Заведующая, которая пришла (Светлана Варфоломеева, новый директор детского подразделения онкоцентра), в отделение, я знаю. Это действительно квалифицированный человек. И действительно человек, который может быть полезен. И я закончу тем, что я хотел бы дождаться резульатов комиссии и получить конкретные сведения о тех, кто жалуется на то, что происходит. Пока много эмоций. Это не на пользу.
И самое главное. Я им сказал следующее: «Даже если вы будете на 100% правы и действительно всё это так, я их всё равно не поддержу. Не поддержу, потому что ставить любые амбиции на весы здоровья детей — это невозможно. Что это значит? Вы собрались уходить, а лечить кто будет? Вы написали заявление или ушли, а дальше что? Это что за мода такая? Я уже много лет доктор, больше 70, наверное, детский доктор. И этого не понимаю. Ищите другие способы. Потому что, если это не так, это окажется шантаж.
И в этом отношении я их не поддерживаю. Коллективное увольнение — это безобразие. И врачебное сообщество это не поддержит никогда».
Леонид Рошаль, президент НИИ неотложной детской хирургии и травматологии, а также президент Национальной медицинской палаты
На брифинге перед журналистами таже выступил Александр Румянцев, врач-педиатр, академик РАН, доктор медицинских наук, профессор, президент ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр детской гематологии, онкологии и иммунологии им. Дмитрия Рогачева». Он объяснил, что в центре сейчас работает комиссии Минздрава, которая должна дать оценку сложившейся ситуации. Румянцев опроверг все обвинения и жалобы протестующих и Георгия Менткевича, уволенного с выговором с поста и. о. завотделением НИИ детской онкологии и гематологии. Он также пообещал, что без врачебной помощи дети не останутся, в случае необходимости их начнут лечить врачи из отделения для взрослых.
Своё мнение продолжает высказывать и непосредственный участник конфликта директор НМИЦ онкологии имени Блохина Ивана Стилиди.
«Это обращение и ультиматум, выставленный мне, я не принимаю. Никто не объяснил мне внятно, по какой причине я должен уволить уважаемого специалиста (имеется в виду Светлана Варфоломеева), профессионала и организатора, приглашённого лично мной для работы. Институт детской онкологии — это целая структура, которая содержит в себе несколько подразделений, 14 научных сотрудников, 59 врачей, 62 медицинские сестры. И я беседовал с представителями и других подразделений, претензий недовольства в отношении тех нововведений, который делает новый директор, ни у кого больше я не встретил. Более того, я сам оцениваю все её действия, как направленные на развитие института на современной основе. И не вижу в её действиях ничего разрушительного. Ничего документально мне представлено не было, а только наоборот. Все её действия я поддерживаю. Поэтому я ни дня не пожалел, что пригласил Светлану Рафаэльевну. И увольнять её не собираюсь».
Иван Стилиди, директор НМИЦ онкологии имени Блохина
Кроме этого, Стилиди рассказал, что никто лично ему, ни в устной, ни в письменной форме, не жаловался, а протестующие сразу пошли с обвинениями в интернет. Он подчеркнул, что фактических увольнений в центре нет, а есть пока только написанные заявления. Также Стилиди заявил, что не намерен увольнять Менткевича, которого считает ценным и занятым сотрудником.
«Не намерен увольнять Менткевича, слишком много работы было ему поручено, а он вместо того, чтобы её выполнять, на митинги ходил».
Иван Стилиди, директор НМИЦ онкологии имени Блохина
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу- Елена Кузнецова
Мы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
