Российских школьников проверят на наркотики
В 80 000 российских школ в 2016 году пройдёт тестирование на употребление наркотиков. Об этом сообщает Агентство городских новостей «Москва».
«Все школы проверить невозможно, но мы наращиваем мощность, в прошлом году у нас было протестировано 50 тысяч школ, в этом году уже 80 тысяч. Обычно тестирование проводится два раза в год», — сказал главный внештатный психиатр-нарколог Минздрава России Евгений Брюн.
По словам Евгения Брюна, случаи смертельных исходов в результате передозировки наркотиков среди московских школьников и студентов в 2015 году снизились на 25% по сравнению с 2014 годом.
Закон о введении регулярного социально-психологического тестирования и профилактического осмотра школьников и студентов вступил в силу в 2013 году. Тестирование школьников младше 14 лет проводится только с письменного согласия родителей, подростки старше 15 вправе сами принять решение. Если тесты показывают положительный результат, подростка отправляют специализированное медучреждение. Сведения, полученные в результате тестирования, согласно закону должны оставаться конфиденциальными.
В Москве 26 июня, в Международный день борьбы с наркоманией, жители города могут бесплатно пройти экспресс-тест на наркотики на специальных площадках. Там же будут организованы консультации по проблеме наркозависимости.
О проблемах, с которыми могут столкнуться родители подростков, говорил психолог-девелопменталист Гордон Ньюфелд. Причиной девиантного поведения старших школьников он считает то, что дети в этом возрасте утрачивают привязанность к родителям, и авторитетом у них становятся ровесники. Конспект его книги читайте в материале «Мела» «Не упускайте своих детей».
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




