«Союзмультфильм» создаёт образовательные программы для школ и детских садов
«Союзмультфильм» будет создавать и продавать в детских садах и начальной школе свои образовательные программы. Кроме этого главная анимационная студия страны намерена выпускать собственную серию пластилина, раскрасок и других развивающих предметов для детского творчества. Об этом «Коммерсанту» рассказала председатель правления Юлиана Слащева.
В перспективе ближайших трёх-пяти лет «Союзмультфильм» благодаря этому направлению планирует получать до 5% от всей своей выручки. Слащева рассказала, что уже созданы две образовательные программы: «Технология развития социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста» по мотивам сериала «Простоквашино» и развивающая эмоциональный интеллект игра с персонажами из мультфильма «Монсики». В тестировании первой финансовую поддержку оказывает департамент образования Москвы, сейчас этот продукт в пилотном режиме используют 150 столичных школ. Программу по «Монсикам» готовят к внедрению.
Кроме этого, в планах студии есть запуск партнерской программы с производителями детского инвентаря (раскрасок, пластилина и других развивающих материалов). Часть доходов в образовательном направлении «Союзмультфильм» намерен получать от продажи лицензий.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




