«Союзмультфильм» создаёт образовательные программы для школ и детских садов
«Союзмультфильм» будет создавать и продавать в детских садах и начальной школе свои образовательные программы. Кроме этого главная анимационная студия страны намерена выпускать собственную серию пластилина, раскрасок и других развивающих предметов для детского творчества. Об этом «Коммерсанту» рассказала председатель правления Юлиана Слащева.
В перспективе ближайших трёх-пяти лет «Союзмультфильм» благодаря этому направлению планирует получать до 5% от всей своей выручки. Слащева рассказала, что уже созданы две образовательные программы: «Технология развития социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста» по мотивам сериала «Простоквашино» и развивающая эмоциональный интеллект игра с персонажами из мультфильма «Монсики». В тестировании первой финансовую поддержку оказывает департамент образования Москвы, сейчас этот продукт в пилотном режиме используют 150 столичных школ. Программу по «Монсикам» готовят к внедрению.
Кроме этого, в планах студии есть запуск партнерской программы с производителями детского инвентаря (раскрасок, пластилина и других развивающих материалов). Часть доходов в образовательном направлении «Союзмультфильм» намерен получать от продажи лицензий.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить
Популярные комментарии
Акела Промахнулсяв Швеции к преподавателям проработавшим в школе больше пятнадцати лет в суде как адекватным свидетелям не относятся 🤕
В России предложили ввести "учительский капитал"
Ольга«Знаете, что выбрали? Новые груди они выбрали. Операции по улучшению груди». И что в этом такого? Не вижу ничего необычного. И еще я бы выбрала для родивших женщин — бесплатное протезирование зубов.
"Новые груди они выбрали": россиянки предпочли пластику груди всем остальным мерам господдержки кормящих матерей
Сергей ГлушковСовременной школе уже ничего не нужно. Она мертва, еë убивали 34 года. Теперь родитель сам должен учить дитя в меру своего понимания. Как результат, — толпы бездельников и пустобрëхов, ставящих цель только " полëгкому срубить бабла»…
«Не как лучше для школы, а как это будет выглядеть при проверке»: учитель — о том, как школами управляют инструкции




