Следственный комитет объяснил рост детских суицидов с «перекодировкой» «группами смерти»
Следственный комитет России связал рост числа детских суицидов связан с активизацией «групп смерти» и «перекодировкой сознания» подростков. В МВД и экспертной среде связь детских самоубийств с такими группами отрицают. Об этом сообщает РБК.
Следственный комитет подготовил анализ следственной практики по запросу научно-консультативного совета при ведомстве. «Резкий рост количества детских суицидов в первую очередь обусловлен активизацией так называемых „групп смерти“ — сообществ в социальных сетях, которые в прямой или косвенной форме пропагандируют самоповреждение или самоубийства», — отмечают в анализе представители коммитета.
«Начиная с 2015 года более чем в 32 субъектах Российской Федерации существенно увеличилось количество несовершеннолетних, погибших в результате самоубийства», — утверждают в следственном комитете. В 2016 году с собой покончили 720 детей, в 2015 году — 504 ребенка, в 2014 — «чуть более четырехсот», следует из документа. По числу детских самоубийств Россия уступает только Казахстану и Суринаму, а в Европе и США их меньше в три раза, рассказали в ведомстве. Незавершенные попытки самоубийства находятся «за пределами статистики», уточнили в комитете.
При этом, по данным МВД, только 1% суицидов подростков в России связан с «группами смерти». Заместитель начальника Главного управления по обеспечению охраны общественного порядка МВД России Вадим Гайдов назвал главными причинами подростковых суицидов неразделенную любовью и конфликты в семье.
19 апреля Госдума приняла в первом чтении пакет поправок о введении уголовной ответственности за склонение к самоубийству с помощью «групп смерти» в социальных сетях.
Почему история с «группами смерти» никак не закончится и что мы знаем об играх, подстрекающих детей к суициду, читайте на «Меле» в материале Татьяны Шатровской. Психолог Катерина Дёмина объясняет, что происходит в душе у подростка, который задумывается о самоубийстве. А Ольга Романова в своей колонке предлагает вспомнить себя в подростковом возрасте, чтобы понять, что хотеть умереть в 15 лет — естественнее, чем кажется многим.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






