«Знание помогает преодолеть много трудностей»: преподаватель ВШЭ — о том, как он выучил шрифт Брайля

Старший преподаватель кафедры французского языка НИУ ВШЭ Владимир Авдонин выучил шрифт Брайля, чтобы незрячая студентка Оксана Осадчая сдавала ему работы в письменном виде. Он рассказал «Таким делам», как у него это получилось.

Оксана сдавала преподавателю работы в файлах Word, но на занятиях писала шрифтом Брайля: «В какой-то момент Оксана показала мне, как пишутся некоторые буквы, с этого все и началось». Студентка взяла в библиотеке учебник по шрифту Брайля, а преподаватель сделал копию: «Очевидная трудность в освоении шрифта Брайля состояла в необходимости постоянно соотносить привычное для меня написание букв с комбинациями точек: написание букв определяется количеством точек и их позицией».

Студентка объяснила преподавателю общие правила языка и помогла составить прописи. И уже осенью Владимир Адонин проверил её первую тетрадь: «Первое время приходилось то и дело листать тетрадь с прописями, но помогало то, что слова и фразы из упражнений были мне хорошо знакомы».

Теперь преподаватель планирует научиться писать: «Оксана еще в прошлом году показала мне, как обращаться со специальным шилом, которое используется для письма. Бумага тоже нужна особая: мягкая или тонкая бумага для такого письма не годится, рельефный шрифт на ней неизбежно сотрется, подойдут только тетради из плотной бумаги; кроме того, необходим трафарет, который задает расстояние между буквами и позволяет зафиксировать страницу, чтобы писать было удобнее».

Владимир Адонин говорит, что при желании можно за месяц научиться и читать, и писать, используя шрифт Брайля. Он благодарен Оксане за то, что сам смог у неё научиться чему-то новому: «Общение с такими студентами, как Оксана (здесь следует добавить, что на факультете гуманитарных наук учатся и другие студенты-брайлисты), многому может научить преподавателя. Конкретное знание иногда помогает преодолеть много трудностей, как студентам, так и преподавателям, снимает какой-то невидимый барьер».