Ученицу четвертого класса избили из-за отсутствия денег на выпускной
В Березниках ученики четвертого класса избили свою одноклассницу за отказ сдавать деньги на выпускной. Потасовка произошла прямо на территории школы, но администрация не придала значения этому инциденту, пишет информационное агентство URA.RU.
Остановила драку проходившая мимо женщина. По её словам, дети «запинывали» девочку и «плевали в неё». Женщина отвела четвероклассницу в школу, где попросила позвать медиков и директора, чтобы оказать ребёнку первую помощь, но ей принесли только воду и салфетки из столовой. Администрация школы также отказалась вызывать полицию, заявив, что этим должны заниматься родители «если им надо».
По дороге домой девочка рассказала, что драка произошла потому, что её семья не сдала деньги на выпускной. Мать четвероклассницы одна воспитывает двоих детей и лишних средств в семье нет.
Уполномоченный по правам ребёнка Павел Астахов пообещал взять на контроль случай с избиением ученицы четвёртого класса в Березниках. «Если такая ситуация с деньгами произошла, нужно было обратиться к родителям с этим, потому что это должен решать родительский комитет, а не дети. Это дело мы взяли на контроль, если подтвердятся эти факты, то надо возбуждать уголовное дело и привлекать к ответственности за такие вещи», — прокомментировал ситуацию Астахов.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
