Ученые нашли способ помочь детям, страдающим от агрессивной формы рака печени
Европейские молекулярные биологи обнаружили молекулу, с помощью которой можно остановить рост клеток гепатобластомы (агрессивная форма рака печени, которая поражает в основном детей). Об этом сообщила пресс-служба Европейской организации изучения и лечения рака, пишет ТАСС.
Ученые выяснили, что остановить рост гепатобластомы можно, используя открытую короткую молекулу WNTinib. Биологи провели доклинические испытания, в ходе которых удалось замедлить рост опухолей у животных с гепатобластомой и вдвое продлить им жизнь. Некоторым грызунам даже удалось полностью избавиться от одного из подтипов гепатобластомы.
«Это указывает на возможность создания новых терапий, которые значительным образом повысят шансы на выживание для детей с подобной формой опухолей», — сказала научный сотрудник Университетского госпиталя Барселоны Угне Бальсевичюте.
В ближайшее время ученые планируют уточнить, как именно WNTinib воздействует на опухолевые клетки и какие гены подавляет или стимулирует данный препарат. Это поможет повысить эффективность противораковой терапии.
Различные формы рака печени, по оценкам ВОЗ, ежегодно диагностируется у 826 тысяч человек. Это делает вариацию злокачественных опухолей одной из наиболее распространенных форм новообразований на Земле.
Volha_R/Shutterstock/Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






