В обновленные версии учебников истории России добавят рассказ о встрече Путина и Трампа на Аляске
Глава РВИО и соавтор последней версии школьных учебников по истории России заявил на тематической конференции, что обновленные издания по предмету будут напечатаны уже в этом году. Для линейки учебников 5–9-х классов это будет второе издание, а для 10–11-х — уже третье. Как сообщает «Коммерсант», в обновленных учебниках авторы расширят раздел о причинах СВО, а курс новейшей истории продлят вплоть до встречи президентов РФ и США в Анкоридже.
Как заявил на конференции секретарь рабочей группы по подготовке учебников, кандидат исторических наук Владислав Кононов, несмотря на многоуровневую экспертизу, которая проводилась учреждениями Минпросвещения и тремя институтами РАН, практикующие школьные учителя все равно обнаружили в материалах «какие-то шероховатости». «Все знаменитые учебники, которые мы помним как некий идеал, — это уже далеко не первое издание», — отметил эксперт.

В свою очередь, руководитель Института всеобщей истории РАН, сопредседателя РВИО и соредактор линейки учебников Александр Чубарьян рассказал, что за три года с момента выхода учебников впервые столкнулся с таким объемом комментариев. «Обычно учителя пишут какие-то небольшие предложения. Здесь мы получили очень подробные отзывы. Достаточно сказать, что один учитель прислал по 25–30 страниц замечаний на каждый учебник всеобщей истории для 5–9-х классов», — признал другой эксперт.
Научный директор РВИО Михаил Мягков сообщил, что в обновленных изданиях расскажут «и про Олимпиаду в Сочи, и про чемпионат мира по футболу 2018 года, и про ковидные времена», но «основной упор делается на причины СВО», а завершит текст рассказ об исторической встрече Владимира Путина и Дональда Трампа на Аляске.
miss.cabul / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







