Преподаватели Уральского федерального университета написали письмо ректору Виктору Кокшарову с просьбой «прояснить правила размещения информации в УрФУ о мероприятиях, проводимых политическими движениями» и «правила использования пространства для выставочной деятельности». Об этом рассказал доцент кафедры политологии УрФУ Дмитрий Москвин. Он утверждает, что его запрос поддерживают другие преподаватели, которые не хотят делать этого открыто.
«Означает ли факт размещения подобной информации, что УрФУ готово на равных размещать плакаты дискуссионных клубов „Единой России“, молодежного клуба „Яблоко“ и ПАРНАС? Означает ли факт размещения плакатов „Сути времени“, что руководство УрФУ поддерживает по сути хамские высказывания отдельных представителей этого движения о сотрудниках и ректорате университета, сделанных ранее в 2015 году, а также недавно в связи с публичным интернет-обсуждением активности клуба „Суть времени“ в университете?» — говорится в письме.
Причиной заявления стало проведение в университете мероприятий дискуссионного клуба «Суть времени», которые организованы одноименным движением, а также выставка, посвященная Дню Победы и формально организованная «Патриотическим клубом УрФУ» в одном из центральных корпусов екатеринбургского вуза. Выставка также была указана в списках мероприятий дискуссионного клуба.
C петицией на имя ректора также выступила инициативная группа студентов. Главное требование петиции — «декларировать политическую нейтральность пространства вуза, принцип „университет вне политики“». На момент закрытия петиции под ней подписались более 300 человек.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
