Ростовчанин учит детей «вязайну» и вяжет сам
Педагог из Ростова-на-Дону Тимофей Сырый проводит для детей занятия по «вязайну» — симбиозу дизайна и вязания. Этим направлением он занимается уже 11 лет, пишет издание DonDay.
«Я никогда не переставал заниматься творчеством, — рассказывает вязайнер. — Преподавать историю по профессии не стал, но педагогику не бросил. Учу детей в нескольких школах лепить, мастерить, вязать. Периодически с подругой-педагогом организуем выезды для ребят на природу, в Танаис, летом устраиваем лагери».
Тимофей начал вязать в августе 2009, вдохновившись примером знакомой. Основы вязания крючком ему показала мама, а затем мужчина освоил спицы. «Сейчас, когда смотрю на своих маленьких учеников в школах, понимаю, что в первое время приходится преодолевать себя. Вспоминаю, как я учился. Но когда более или менее освоил технику, я увидел „визуальные“ возможности вязания, что это может быть не просто шапочка, но и средство выражения идеи, интересного образа», — рассказывает педагог.
У Тимофея четверо детей: два мальчика, две девочки. Вязать, впрочем, умеют не все: «Младший пробовал и любит говорить, что умеет, но не я его учил. Детям вообще это сложно дается. Надо долго преодолевать состояние, когда не получается. Зато у всех моих детей есть мои шапки-маски!».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
