Конференция «Мы в будущем» объединит представителей бизнеса, вузов и экспертов в сфере образования
III образовательная конференция «Мы в будущем» пройдет 7−8 июня и на единой площадке представит экспертные мнения представителей бизнеса, вузов и специалистов в области образования.
В этом году главной темой конференции станет командная работа. В условиях неопределенности именно работа в командах стала ключом к успеху и основой для стремительных прорывов некоторых организаций. Участники конференции обсудят, почему это понятие стало таким актуальным в эпоху неопределенности, какие задачи
этот принцип помогает решить бизнесу, а также ответят на вопрос, как и где учиться работе в команде.
В рамках мероприятия пройдут панельные дискуссии и бизнес-лаборатории, в которых примут участие топ-менеджеры «Газпром нефти» и таких компаний, как «МегаФон», СИБУР, Ivi, группа компаний «Рики» (создатели «Смешариков»), технологические партнеры, руководство вузов — НИУ ВШЭ, РАНХиГС, ОмГТУ и других.
Впервые конференция «Мы в будущем» пройдет в гибридном формате. Очная часть — в центре цифровой трансформации «Цифергауз» в Санкт-Петербурге. Количество очных участников ограничено, но все желающие смогут подключиться к онлайн-версии конференции и задать свои вопросы через приложение, которое будет доступно после регистрации на сайте.
В рамках конференции также пройдет вручение одноименной премии за достижения в области подготовки профессионалов будущего. Участники премии — вузы со всей России. В этом году жюри рассмотрит проекты в четырех номинациях: GoDigital, «Учим по новому», «Есть контакт!», «Суперкоманда». Церемония вручения премии состоится 7 июня 2021 года.
Регистрация по ссылке.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







