Школьники создали чехол, который позволяет заряжать телефон от солнца
Школьники из образовательного центра «Сириус» создали технологию, которая позволит на 70% облегчить конструкцию скафандра российских космонавтов, а также создать более лёгкие солнечные панели для МКС. Продукция в разы дешевле существующих аналогов, пишет «Кубань24».
Группа исследователей создала солнечные элементы, состоящие из пяти слоёв. Разработка основана на проводящих органических структурах. Толщина отдельных слоев составляет 150 нанометров, а всей структуры всего 150 микрометров. Это чуть больше толщины человеческого волоса.
Себестоимость 1 кв.см солнечного элемента — 4 рубля. Его можно наносить на стёкла теплиц и высотных зданий, фасады и кровли. Первый прототипа школьники сделали в виде чехла для телефона.
Участница проекта Оля Сергеева из Чебоксар объясняет: «Мы напечатали каркас на 3D-принетере и нанесли на него наше гибкое покрытие. Ведь сегодня человек постоянно пользуется телефоном и его нужно регулярно заряжать. В нашем чехле телефон можно просто положить на солнце и он будет заряжаться. Себестоимость чехла — всего 400 рублей. Это очень удобно. Солнце сегодня самый доступный источник энергии. Тем более здесь, в Сочи, где около 300 солнечных дней в году. Поэтому в городе Сириус у этой технологии большие перспективы для внедрения».
«Обычно для производства солнечных панелей требуется сложное дорогостоящее оборудование, материалы. Технология ребят позволит развернуть завод по производству солнечных панелей прямо здесь в городе Сириус без глобальных вложений», — говорит руководитель проекта Екатерина Жмырко.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




