Счетная палата обвинила российские вузы в нежелании конкурировать с миром
Ни один из российских вузов, получивших субсидию на повышение конкурентоспособности, не вошел в первую сотню мировых рейтингов. К такому заключению пришли аудиторы Счетной палаты. Глава ведомства Татьяна Голикова заявила, что это создает риски невыполнения указа президента.
В 2012 году Владимир Путин подписал указ, согласно которому не менее пяти российских вузов к 2020 году должны войти в первую сотню ведущих учебных заведений мира. Для достижения этой цели Минобрнауки выделило вузам субсидии: 29 млрд. рублей в 2013–2015 годах. В 2016–2020 годы планируется выделить вузам еще по 14,5 млрд. рублей ежегодно. Однако у Счетной палаты есть сомнения по поводу эффективности расходования этих средств.
На текущий момент нормативное обеспечение программы повышения конкурентоспособности отечественных вузов отсутствует. Не определено даже, в какие из мировых рейтингов российские вузы будут стремиться. Также не определено само понятие «ведущих вузов», хотя деньги на их поддержку выделяются.
Выделенные субсидии вузами используются не полностью. Например, в 2013 году они пришли в вузы только в декабре, поэтому их израсходовали всего на 10%. Освоение средств в 2014 году составило 60%, а в 2015-м — всего на 40%. При этом большая часть субсидий была израсходована на повышение зарплат преподавателям.
Проверяющие пришли к выводу, что существующие показатели эффективности вузов нуждаются в пересмотре и дополнении качественными показателями, отражающими вклад того или иного университета в экономику страны и эффективность вложенных средств. Это могут быть патенты, результаты научной деятельности, вклад молодых ученых в фундаментальную и прикладную науку и т. д.
По словам Татьяны Голиковой, министерство образования должно в кратчайшие сроки установить и утвердить все необходимые нормативные документы, пересмотреть вузовские программы повышения конкурентоспособности и дополнить их рядом качественных показателей.
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов




