Счетная палата обвинила российские вузы в нежелании конкурировать с миром
Ни один из российских вузов, получивших субсидию на повышение конкурентоспособности, не вошел в первую сотню мировых рейтингов. К такому заключению пришли аудиторы Счетной палаты. Глава ведомства Татьяна Голикова заявила, что это создает риски невыполнения указа президента.
В 2012 году Владимир Путин подписал указ, согласно которому не менее пяти российских вузов к 2020 году должны войти в первую сотню ведущих учебных заведений мира. Для достижения этой цели Минобрнауки выделило вузам субсидии: 29 млрд. рублей в 2013–2015 годах. В 2016–2020 годы планируется выделить вузам еще по 14,5 млрд. рублей ежегодно. Однако у Счетной палаты есть сомнения по поводу эффективности расходования этих средств.
На текущий момент нормативное обеспечение программы повышения конкурентоспособности отечественных вузов отсутствует. Не определено даже, в какие из мировых рейтингов российские вузы будут стремиться. Также не определено само понятие «ведущих вузов», хотя деньги на их поддержку выделяются.
Выделенные субсидии вузами используются не полностью. Например, в 2013 году они пришли в вузы только в декабре, поэтому их израсходовали всего на 10%. Освоение средств в 2014 году составило 60%, а в 2015-м — всего на 40%. При этом большая часть субсидий была израсходована на повышение зарплат преподавателям.
Проверяющие пришли к выводу, что существующие показатели эффективности вузов нуждаются в пересмотре и дополнении качественными показателями, отражающими вклад того или иного университета в экономику страны и эффективность вложенных средств. Это могут быть патенты, результаты научной деятельности, вклад молодых ученых в фундаментальную и прикладную науку и т. д.
По словам Татьяны Голиковой, министерство образования должно в кратчайшие сроки установить и утвердить все необходимые нормативные документы, пересмотреть вузовские программы повышения конкурентоспособности и дополнить их рядом качественных показателей.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
