«Вам посложнее, попроще?»: Мишустин задал школьникам в Лобне задачу по физике
Глава правительства РФ Михаил Мишустин в первый день учебного года приехал в инженерно-технический лицей «Авиатика» в подмосковной Лобне. Во время экскурсии по новой школе он заглянул и в кабинет физики к десятиклассникам. Мишустина попросили задать ученикам интересную задачу. Об этом написали в телеграм-канале правительства.
«Вам посложнее, попроще?» — спросил премьер. Один из учеников ответил за всех и выбрал более сложное задание.
«Давайте представим себе, что на плоскости с постоянной скоростью двигаются с незапамятных времен два материальных тела. Вектор одного — V1, а второго — V2», — сказал Мишустин. Он написал на доске условия задачи и предложил школьникам только с помощью геометрических построений определить самое короткое расстояние, которое было или будет между этими телами.

«Только одно условие: не подглядывать в интернет», — призвал глава кабмина учеников, после чего продолжил осмотр школы. Через время Мишустин вернулся. Одна из школьниц предложила вариант измерения, но отметила, что окончательный ответ они с ребятами найти не успели.
«Детки, такие задачки — особенно когда в Лобне задают — нужно подозревать, что есть здесь, скажем так, фишка», — отметил Мишустин. Он объяснил школьникам, что идея задачи в том, чтобы перейти в точку второго вектора и «посмотреть на жизнь ее глазами», когда эта точка стоит, а вокруг нее все движется. Премьер нашел решение вместе с учениками, которые были близки к верному ответу.
«На самом деле, очень важные науки и математика, и физика. Это база для того, чтобы мы вообще достигли финансового, технологического, промышленного суверенитета», — сказал школьникам премьер.
фото: t.me/gov_korotko
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







