«С подростками перед выходом в публичное пространство нужно проводить что-то типа лекции по ОБЖ: за что, куда и как тебя могут привлечь»
Педагог и психолог Ирина Беляева прокомментировала статью блогера Ильи Варламова о том, что сегодня подростков привлекают к ответственности за фотографии в сети, на которых изображена свастика.
«Позавчера — пост коллеги о том, что среди участников детского лагеря никто не знал, что свастика — нацистский символ, были варианты типа „знака сатаны“, например. Все это происходит в одном правовом поле. То есть пошел подросток в музей, может быть впервые в жизни, сделал селфи — случайно на фото оказалась свастика, про которую он думал, что это „знак сатаны“, — выложил в интернет — уехал на пару суток», — пишет психолог.
По ее словам, дети сейчас меньше знают о символике фашизма и больше о символике мировых культур и религий.
«Слово „фашист“ перестало быть самым сильным ругательством, зато дети стали гораздо терпимее к иным, не таким как они, просто даже в силу того, что мир расширил свои границы»
Ирина Беляева, психолог
Психолог отмечает, что законы пишет старшее поколение, и они часто не успевают за реальными изменениями в обществе, консервируя нормы, которые уже давно изменились. «Мало того, наши законодатели живут в какой-то своей реальности, по-моему. Я не очень верю, что наши властьпридержащие способны вдруг стать совершенно адекватными. Хотя это не значит, что нужно прекращать бороться за здравый смысл и свободу», — пишет Беляева.
По мнению психолога, с подростками перед выходом в публичное пространство нужно проводить что-то вроде лекции по ОБЖ: за что, куда и как тебя могут привлечь. «Нет, не чтобы боялись и молчали, а чтобы понимали, что делают, и как себя вести, если не повезло. Лет с 12», — отмечает она.
О том, что студента из Ставрополья Павла Карачаушева арестовали на трое суток за демонстрацию нацистской символики, сообщалось ранее. Молодой человек сделал репост репортажа блогера Ильи Варламова с открытия музея Второй мировой войны в Польше. О произошедшем рассказал сам Варламов.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
