В Латвии не аккредитовали русскоязычную школу из-за политической неблагонадёжности учителей
В Латвии государственная служба качества образования ГСКО отказалась продлить аккредитацию частной русскоязычной школы Innova. Об этом сообщает РИА Новости со ссылкой на латвийские СМИ.
Проверку школы представители ГСКО провели по рекомендации Полиции безопасности Латвии, которая предоставила информацию о неблагонадёжности школы.
«Была принята во внимание информация о поступках основателей, некоторых педагогов и учебного заведения, которые не способствуют укреплению чувства принадлежности Латвии и сплочению обществу, а также созданию лояльного Латвийскому государству и его ценностям общества», — говорится в заключении ГСКО об отказе в продлении аккредитации.
Кроме того, служба обнаружила в школе нарушения норм профессиональной квалификации учителей и осуществления образовательных программ. В частности, было установлено, что некоторые учителя недостаточно знают латышский язык, сообщает издание Latvijas avīze.
В школе решение ГСКО считают несправедливым. «Ни один учитель не занимается антигосударственной деятельностью», — заявил заместитель директора школы.
Школа сможет продолжить работу несмотря на отсутствие аккредитации, но лишится госфинансирования и права выдавать документы об образовании государственного образца.
Государственный язык Латвии — латышский, но на русском, который имеет статус иностранного, разговаривает почти половина населения страны. В трети школ русский язык преподают наравне с латышским.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
