Бездомная из Вашингтона c отличием окончила школу на два года раньше своих сверстников
Дестини Тайри, шестнадцатилетняя бездомная из Вашингтона, сдала экзамены на пятерки и смогла окончить школу на два года раньше одноклассников. Историю опубликовало издание NBC Washington.Когда мама Дестини потеряла работу, всей семье пришлось переехать в специальный приют для людей, не имеющих дома. С тех пор девочка сменила несколько школ и постоянно догоняла программу. Несмотря на это, она захотела уехать из приюта и окончить школу на два года раньше, чтобы начать самостоятельную жизнь. Родители поддержали такое решение.
После восьмого класса Дестини поступила в школу Roosevelt S.T.A.Y, в которой можно было оставаться на ночь. За два года ей удалось не только стать отличницей и добиться высшего рейтинга успеваемости, но и попасть в команду чирлидеров, завоевать титул королевы балла на выпускном и получить стипендию на обучение в университете.
«Она не просто посещала все уроки вместе со своими одноклассниками, но еще выполняла задания онлайн и приходила на занятия по субботам и во время летних каникул», — рассказала директор школы. 25 часов в неделю девочка успевала работать продавцом мороженого.
Хотя в университете Дестини будет младше большинства своих однокурсников, она по-прежнему готова работать и уже копит деньги на нужды, которые не сможет покрыть ее стипендия. «Мне и страшно, и интересно. В то же время я горда тем, что сделала. Я хочу, чтобы моя жизнь стала лучше. Это и есть моя самая большая мотивация», — говорит ученица. В будущем Дестини хочет стать директором школы, чтобы помогать ученикам поверить в себя и совершенствоваться.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
