Володин: список регионов, где будут сдавать ОГЭ только по двум предметам, могут расширить
Председатель Госдумы Вячеслав Володин заявил о планах возможного расширения списка регионов, где девятиклассники смогут сдавать ОГЭ только по двум предметам. Изначально в эксперименте должны были участвовать Москва, Санкт-Петербург, Ростовская и Тюменская область, а также Республика Северная Осетия. Об этом со ссылкой на заявление спикера сообщает ТАСС.
«Мы получаем большое количество обращений с просьбой расширить перечень пилотных проектов, регионы обосновывают свое участие в этом эксперименте. Поэтому ко второму чтению не исключено, что этот список будет расширен. И те регионы, которые обоснуют необходимость своего участия и будут подготовлены к пилотному проекту, к участию в нем, конечно, мы рассмотрим на предмет включения, расширения этого списка», — отметил Володин, добавив, что депутаты получают множество обращений с просьбой добавить регионы в перечень пилотного проекта.
Ранее проведение эксперимента, в ходе которого девятиклассникам из пяти регионов предлагается сдать ОГЭ только по русскому языку и математике, а не по четырем предметам, как предусмотрено действующим порядком проведения ГИА, поддержали кабмин, Рособрнадзор и комитет Госдумы по просвещению, рекомендовавший принять законопроект сразу в первом чтении.
VPales / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






