МИД сообщил, что российские школьники, уехавшие учиться в США, оказались там «в сложном положении»
Представитель МИД Мария Захарова заявила, что из-за пандемия коронавируса и сложной эпидемиологической ситуации в США десятки российских школьников, уехавших туда по учебным программам, оказались «в сложном положении». По словам Захаровой, которые приводит RT, об этом представителем Госдепартамента сообщили в российское посольство в Вашингтоне.
В МИД уточнили, что точная информация о количестве школьников в неопределённой ситуации есть только по участникам одной программы. Речь идёт о Secondary School Student Program, курируемой американским правительством. По ней в США прибыли 74 ученика. Сейчас реализация этой программы «в пожарном порядке сворачивается из-за пандемии».
Кроме этого, Захарова утверждает, что американская сторона не берёт на себя ответственность за детей и «до сих пор даже не предоставила списков и сведений об их конкретном местопребывании». Также, по словам дипломата, в российское посольство с просьбами о репатриации обращаются несовершеннолетние россияне, которые принимали участие в других американских учебных или ознакомительных программах.
Захарова сказала, что некоторые организаторы учёбы и принимающие семьи детей «буквально выставили за дверь». МИД подчёркивает, что ранее не был поставлен в известность ни о каких программах, предполагающих вывоз наших школьников в США», реализация этих программ «ни с кем не согласовывалась», а дети уезжали учиться «втайне от российских властей».
Со своей стороны, как сообщает РИА «Новости», посольство США в Москве заявило, что в стране находится 51 российский школьник. Дети приехали в страну частным образом по коммерческим учебным программам и вопрос их возвращения решается напрямую с организаторами. В представительстве США подчеркнули, что американское правительство не финансировало эти программы, но готово помочь российским школьникам.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




