Началась регистрация на онлайн-олимпиаду для младшеклассников «Я люблю математику»
Стартовала регистрация на ежегодную бесплатную онлайн-олимпиаду «Я люблю математику» для учащихся первых-пятых классов. Для участия в конкурсе, который совместно подготовили Центр педагогического мастерства Москвы и проект «Яндекс.Учебник», ребёнку будет достаточно школьных знаний.
Организаторы пообещали, что вне зависимости от количества набранных баллов, участники олимпиады смогут поучаствовать в розыгрыше планшетов, детских наушников, 3G часов-телефона и умной беспроводной колонки с голосовым помощником «Алиса» от «Яндекса».
В соревновании можно принять участие индивидуально, решая задания из дома, а можно участвовать всем классом под руководством учителя. До окончания олимпиады будет проходить розыгрыш призов: для этого учителю необходимо зарегистрировать всех учеников на сайте, пройти пробный и основной тур до конца.
Пробный тур олимпиады пройдёт с 27 января по 16 февраля. У участников нет ограничений по времени, а на решение каждой задачи даются три попытки. Результаты пробного тура не влияют на результаты основного тура. Основной тур продлится с17 февраля по 1 марта, на решения даётся один час. Со 2 по 8 марта объявляются результаты, награждаются победители, а также пройдёт подробный разбор представленных задач.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
