Написать в блог
«Никто не говорит нам, что мы делаем хорошую работу»: учительница — о преподавании в школах

«Никто не говорит нам, что мы делаем хорошую работу»: учительница — о преподавании в школах

«Никто не говорит нам, что мы делаем хорошую работу»: учительница — о преподавании в школах

Учительница средней школы Клэр Тейлор рассказала британскому изданию Tes, с какими проблемами сталкиваются педагоги и как справиться с психологической нагрузкой на работе. По ее словам, учителю, который контролирует все, что просиходит в классе, порой не с кем просто поговорить.

Кризис на работе Тейлор совпал с финансовыми трудностями и проблемами в личной жизни. Она лечилась от депрессии и боялась рассказать коллегам о своем самочувствии.

В один из «кризисных периодов» учительницу застал сотрудник школы, который помог ей получить необходимую терапию и вернуться к преподавательской работе. Теперь Тейлор беспокоится, что есть много других педагогов, которые нуждаются в помощи, но не получают ее. Учительница считает, что в школах должны работать механизмы поддержки учителей.

«Мы такие же, как все. Нам нравится, когда говорят, что мы делаем что-то хорошее. Но, к сожалению, никто не хвалит нашу работу», — сказала Тейлор. Она отметила, что самочувствие учителя влияет на обстановку в классе, а отсутствие признания заставляет педагогов чувствовать себя бесполезными.

Хотите рассказать что-то интересное об образовании или обсудить воспитание детей вместе с редакцией, читателями, авторами и экспертами «Мела»? У нас есть группа в фейсбуке, где много интересных, полезных и смешных обсуждений. Присоединяйтесь!

Специальная рассылка
Для тех, кому до школы остался год. Как подготовить ребёнка и себя к походу в первый класс
Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
«Где Уолли?»: Google предложил поискать на картах персонажа детских книг. Он постоянно теряется!
В США разработали инструкции для школьников, столкнувшихся с травлей
К комментариям
Комментариев пока нет
Больше статей