Американские учёные: смартфоны снижают успеваемость студентов
Учёные из Ратгерского университета в США провели исследование среди студентов и пришли к выводу, что использование смартфонов на лекциях снижает успеваемость. Об этом пишет EurekAlert.
Участниками эксперимента стали 118 студентов, которые посещали курс когнитивной психологии. Их разделили на две группы и наблюдали за ними в течение семестра. Студентам из одной группы запретили пользоваться на лекциях смартфонами и другими электронными устройствами, остальным разрешили. Участников второй группы также попросили отмечать, пользовались ли они на лекциях смартфоном не для учёбы.
Использование гаджетов не повлияло на уровень понимания лекций, но отразилось на результатах финального экзамена. Студенты из второй группы получили оценки на 5% ниже, чем те, кто смартфонами не пользовались. Причём успеваемость снизилась даже у тех, кто сам не пользовался смартфоном, но ходил на занятия в аудитории, где устройства были разрешены.
