Учителя и врачи оказались самыми непьющими среди других профессий
Женщины, работающие школьными учителями, врачами и учёными оказались наименее склонными к выпивке среди представителей разных профессий. Таковы результаты исследования британских учёных, опубликованное в журнале BMC Public Health.
Самые высокие уровни употребления алкоголя отмечены у мужчин, которые заняты в рабочих профессиях, строительстве и на производстве. Самые низкие показатели оказались для мужчин — у священнослужителей, практикующих врачей, физиков, геологов и метеорологов. Среди женщин больше всего пьют руководители высшего и среднего звена.
Авторы исследования проанализировали данные более ста тысяч человек в возрасте от 40 до 69 лет в период с 2006 по 2010 годы. В анкете опрошенные отмечали свой ежедневный уровень употребления алкоголя и профессиональное занятие. К пьющим учёные относили выпивающих более 35 (для мужчин) и 50 (для женщин) единиц алкоголя в неделю. За единицу принимали 10 миллилитров, или 8 граммов чистого алкоголя.
Исследователи пояснили, что результаты опроса только вскрывают взаимосвязь между склонностью к пьянству и профессией и не поясняют причины и следствия алкоголизма, например. Поэтому нельзя говорить, что работа на производстве способствует развитию пристрастия к алкоголю, а врача — нет.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




