Протодиакон Кураев раскритиковал урок ОПК с молитвами
Автор учебника «Основы православной культуры» протодиакон РПЦ Андрей Кураев раскритиковал урок ОПК, попавший на видео в школе № 63 Ярославля. Священнику ответила преподаватель, ученики которой молились и крестились на уроке.
Запись с урока в школе № 63 появилась на YouTube 31 июля. Сначала дети повторяют вместе с учительницей считалку, с помощью которой запоминают, как правильно креститься; затем поют молитву и разучивают новые.
На появление видео отреагировал протодиакон Кураев — он заметил на столах детей свой учебник. «На партах — мой учебник. Урок № 4. „Православная молитва“. Рассказ учительницы с текстом учебника не соотносится никак. При этом она нарушает и все мои советы, и все инструкции Минобраза», — пишет богослов в ЖЖ.
Далее он поясняет, что традиционный педагогический подход в ОПК неприменим. «Нельзя призывать детей к религиозной практике. Это требование идет вразрез с той аксиомой педагогики, которая считает, что знания должны превращаться в навык: раз ты что-то узнал, то немедленно преврати новые знания в действие. Но в нашем курсе нельзя призывать превратить знания о религии в религиозные действия. Императивы в классе могут быть только двух видов — обучающие и нравственные. Можно призвать детей: „Подумайте!“. Можно призвать детей: „Спешите делать добро!“. Но нельзя призвать: „Помолитесь, попоститесь!“», — пишет протодиакон.
От педагога, пишет Кураев, требуется грандиозная выдержка. «Дети гениальные провокаторы. Они задают непредсказуемые вопросы и потрясающе ставят в тупик, — говорит священник. — В ы рассказали о молитве, и ваша любимая Машенька тянет руку — «Марья Ивановна, у меня вчера котенок заболел, скажите, какому Боженьке помолиться?». Сердце православной учительницы рвется к девочке с полным набором советов: «Машенька, умница, я тебе сейчас расскажу, что надо делать! Котенок пусть попоститься 10 дней! Вместо молока крещенскую водичку ему в блюдечко налей! Затем протри ему спинку песочком с могилки блаженной Матронушки! Потом возьми котенка на руки и 10 земных поклонов вместе с ним! Потом в храме поставь 3 свечки за 15 рублей у такой-то иконы и 2 свечки за 10 рублей у такой-то иконы!». Но делать этого на уроке нельзя, подчеркивает протодиакон.
Кураев обращает внимание, что преподавание религии в школе должно быть инклюзивным и дистанцированным. «Религиозное образование ставит своей целью приведение детей к религиозной практике. Оно добивается согласия учеников с верой той религиозной группы, от имени которой ведется преподавание. Культуролог же добивается не согласия и принятия, но информированности и понимания», — объясняет разницу священник.
Местное издание «Вид сбоку» связалось с попавшей на видео учительницей Софьей Никулиной. «Тема урока — православная молитва, поэтому мы и читали молитвы, и только две: Отче наш и Царю небесному. Это детки не с улицы, а отобранные, они занимаются уже три года. Это предмет по выбору, был у них два года факультативно, а теперь постоянно, с четвертого класса», — возражает она. По ее словам, в классе нет представителей других религий. «Все детки там православные, потому что крещеные», — объясняет Никулина.
Ссылаясь на родителей учащихся, «Вид сбоку» отмечает, что «Основы православной культуры» в школе № 63 действительно факультативный предмет, но администрация ставит его в расписании в середине дня, между обязательными уроками.
